2011年公务员考试复习要点汇总贴

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《公文写作与处理》复习要点

, @" l, w/ T$ S3 W

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

9 R" m' ]) I m

　　写作时要避免出现下面的错误：

) E/ g! o" T0 J' s

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

' K; z! x: P" F& ~( r* ^( \) _

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

& L6 ?+ }6 q2 p% p

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

6 t% [; m- G B+ P2 J

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

　　6.请示未获批准抄送下级。

, v8 K. K8 m- n% @; Q0 g0 h

　　7.该标明附件却未标出。

5 d& H1 s3 t4 B, k' @/ t5 S" m

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

7 U" f, F- b/ Q2 S4 C, w! t9 J2 H$ i

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

# p, `' ^( \0 J O% p

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

　　4.需要清退的公文有哪些？

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

' I6 K6 n" u. J

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

5 D+ I+ e6 v# H# i7 U

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

　　9.函、简报是否属于正式公文？

　　10.签发分为哪几种？

* b& g; }/ q1 e/ p l2 }; `

《行政管理》复习要点

% o6 q3 A3 h( | ~, U

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

$ T4 C( o* M( R: [ A/ t5 D

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

4 Z! b) v& g' c1 ~4 d8 g

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

二、在复习时要特别注意的知识点。

# k$ u g2 x2 J

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

; S% B3 s" p% f6 L1 T: j5 p$ e N

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

: F6 u. g Z* }4 l4 x

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

0 z# e2 `# ~- C. H" s

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

- H+ A- Z. v& _# R/ S0 F& e

　　三、近几年出现的考点：

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

1 H1 O5 B) g9 [

　　3.机构改革中的“三定”。

' U3 s* w2 k5 q2 l% z- C6 R% L U

　　4.国家临时机构和政府机构。

　　5.司法行政机关和司法机关。

" ]+ ?8 I4 R7 R8 l

　　6.国家公务员的重点考核内容。

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

　　8.公务员申诉和控告。

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

《行政管理》知识体系

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

　　   　　　　　　　 政府职能转变

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

; n. U, B4 P! f

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

0 J+ L( j- `+ [- `- x0 Z

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

' J" ? d: c! p/ |

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

　　                我国公务员制度的基本内容：

/ N% T! O" A* _4 f* d+ u

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

# {8 m% S* o I% r N

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

5 t1 q& ]- ~+ v* G# y7 y: x" ?. U

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

　　行政领导：行政领导的内涵

! P- H5 s- k4 D7 t7 l

　　　　　　　行政领导的产生方式

　　　　　　　行政领导的职能与素质

- x/ |# Y" Q. _% y9 W u" o

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

7 `& n$ f K: g0 d

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

# T+ G2 V) m$ _( K! H

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

: X, F0 W% L$ c5 }- S% ]# j

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

6 C* P. e. p5 g% \; U9 f

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

& K( _6 |3 r& U

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

 

《马克思主义哲学》的复习提要

7 c; I3 v: M3 O

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

　　哲学原理有：

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

0 G9 j& ?$ M) @( k( v7 j4 e

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

% ?* t1 ]; [/ `% C

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

6 ]2 K3 N6 H' U2 O

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

* N8 N t& B: E5 t4 b. b( @

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

1 U7 r7 s" h$ N4 U( l' x! ]

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

$ j# m9 U8 M: \6 k6 x4 I. d9 k

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

$ F2 l0 w7 Q' b$ S$ ?# r) T

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

( |1 m. J2 _! d& G0 G

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

$ i( `* k) A1 J, X" @& w; L* v9 U

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

P* H# T D# s# m8 N

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

8 l' v' G3 F0 L) ]

　　7.质与量与事物是否是同一的。

. ^! ~" b7 l- X2 G( T8 A% @

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

) J7 ^* T6 B1 f1 L% x1 e

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

《马克思主义哲学》知识体系

2 Z0 h7 \5 _" H9 w+ a/ l0 L. l

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

0 \8 G1 {* n! Q

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

: p7 A3 `0 L) b/ A% Y1 y* Z

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

( Z5 J8 t6 [& s8 G

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

5 Z" m+ A8 p1 o' j& U, L( i; }" M; J3 |) M

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

& {& D4 Q" K5 l$ D3 }! S# ^3 V! |

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

2 Q# n) M% H* e i0 ^# J

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

7 F1 s3 s2 q) l$ w+ Y

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

q! X- t- B# L( ~$ S

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

0 w. j' }* _( I3 @4 r

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

% }: F Z A& g/ b4 g: C

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

) [9 {" \. ]5 M- r# r. y

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

$ j4 I% D* P4 N2 D* |, j

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

3 J- N0 K& Y8 Q! L

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

( U" K4 }1 H+ A" V3 L6 `+ m( X

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

7 K. c' \4 ]& ?2 B: G z% v

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

4 H" z/ h$ R0 a. y

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

/ U! c" P: j1 \, w/ e

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

, f7 a9 S4 y& \

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

6 W0 p* G! Y5 l5 s! P8 J

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

《法律》复习要点

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

" C$ B" P2 m: x( b1 C

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

* D+ C7 ?) p$ Q4 G: s5 X: U+ i2 E

考生应注意以下几方面的案例分析。

- Y4 i1 e5 {, w8 j+ \

　　1.行政处罚程序。

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

) }9 i7 l1 c, k) g& q. }# |' j

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

/ ?6 Z+ I3 a' m" f3 w% x% d, w

　　5.合同方面的案例。

　　6.代理方面的案例。

　　7.财产继承方面的案例等。

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

/ L' r% E9 h+ p+ @5 _4 [

　　1.法与政策的区别与联系。

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

　　3.法律的实施和执法。

7 s) b/ |" L8 G' j/ z" K! E( R$ A9 @

　　4.法律关系和物质关系。

/ n/ z2 z# S- r

　　5.公民的政治权利是什么？

$ C- u: _# p I

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

- z, s& v. ^# p1 q/ K

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

+ d4 j; Q" c5 F3 [1 ?

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

8 v( J; X& {7 I7 `

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

2 X: r1 l6 E: x; a1 l4 A

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

　　12.谁有权提起审判监督程序？

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

" ^" Y/ t8 o- z2 r1 \

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

　　15.法人成立的条件。

' x* O5 e$ T: C4 ~& s

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

《法律》知识体系

+ m3 ?% a( B1 ]7 T- M4 l# N

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

' t& v& M' T3 R* c: C

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

　　　　　　　　　　　立法程序

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

4 B7 x- Y& \6 ?: c/ E

　　　　　　　　　　　法律体系

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

　　　　　　　　　　　法律关系

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

' S/ R/ U; m" |- k- I# b6 R `

　　　　　　　　　　　法律监督

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

　　　　　　　　　　　　宪法监督

$ D- i: Q3 K$ W E

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

　　　　　国家性质：国体

4 @. b7 L1 s1 S& Z* n. |: ]: y

　　　　　　　　　　人民民主专政

F5 c; i8 D+ M; W; X" k

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

F% `3 x, c3 k) s" M

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

　　　　　经济制度：所有制

　　　　　　　　　　分配制度

　　　　　　　　　　经济体制

- x5 ]1 u! o G# _

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

　　　　　　　　　　国家结构形式

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

( U% `! g# b% `* u; W) C/ {

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

4 x/ f) v8 n1 W+ G4 p

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

2 X% @% W* g. b o* f" m3 S

　　　　　　　　　　国务院

　　　　　　　　　　中央军事委员会

1 Z/ A8 ^/ b% j8 j p3 d; x

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

$ d: x. ?- R3 N9 v9 k: C: i

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

5 K7 h$ N! I0 G$ K# B2 H9 B

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

: u8 J4 e( ~ x" v

　　　　　　　　　　　　行政法关系

9 [ i2 P# }6 a' r. L9 n

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

+ d2 Z) W& N! C& e' O

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

# }, c6 B! ~5 K% m% ^

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

3 k, ~2 w. C R$ }

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

, U# I2 L; A1 G6 T# J i: O

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

) f# @/ X% ?# N) n ?. u

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

) w4 l, b# j6 q; ?1 P/ R

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

x) [1 |: p# B. ^, k3 i) E3 e3 m

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

9 B3 n* t: G' o9 E6 S( _

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

/ f2 c9 |' y0 U* e! Y

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

　　　　　　具体行政行为：行政征收

6 _) ^3 W0 g+ z! S/ Q$ D) P

　　　　　　　　　　　　　行政许可

　　　　　　　　　　　　　行政确认

　　　　　　　　　　　　　行政监督

+ |6 K# ]2 ?2 \2 L

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

　　　　　　　　　　　　　行政强制

　　　　　　　　　　　　　行政给付

/ h: k O) l! W' F+ E' z/ ?# Z

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

/ X% z$ R$ g) s2 D% N7 V' [! f

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

* x: q# D1 O% l5 N

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

- z6 n4 ?9 y3 }( q9 \, U" }9 k2 E

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

; L2 e% E0 X4 m, E6 {. o

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

! |7 N- ^; U; [7 ?/ q

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

2 a' `' F4 k3 K1 X4 M" ^

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

6 `1 N; W$ K2 O5 I2 x

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

5 j- E E# e, K

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

* M% \# |$ X; E' \* v

　　　　　　　　　　　行政复议范围

$ N' f S$ I2 E$ U4 @

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

( E% ]1 h* V8 k2 v- j3 Q: l

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

8 X. u; h8 O; L8 n. E- E* u' \+ J

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

- ]$ h, ?9 r8 f- Y

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

' S& n: l( A7 i+ B

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

" Y: `& |* F0 M9 Z) o* l) R

　　　　　　　　　　　第一审程序

　　　　　　　　　　　第二审程序

　　　　　　　　　　　审判监督程序

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

) G3 j0 N: Z1 _& D

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

5 G% }8 Q6 d# u6 }5 @ `5 l

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

　　　　　　　　　　犯罪的主体

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

　　　　　正当防卫和紧急避险

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

　　　　　共同犯罪

7 `& s/ s. W/ n1 ^& @

　　　　　单位犯罪

/ p6 Q$ y: U( a

　　　　　刑罚的概念和目的

- u4 t8 O2 r; {* u5 I5 g) c

　　　　　刑罚的种类：主刑

　　　　　　　　　　　附加刑

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

　　　　　　　　　　　　　累犯

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

　　　　　　　　　　　　　缓刑

　　　　　　　　　　　　　减刑

6 `$ w% q. T, Y$ r3 i

　　　　　　　　　　　　　假释

; v0 J/ U% K& b( V7 A+ J6 y' a# q

　　　　　　　　　　　　　时效

/ C; @0 p; s, I* r

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

& U Q4 M; B, D, V

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

" }% K. _, x+ A! w0 x* Y

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

9 S2 }) M B( p* ?9 M. m C8 D; a

　　民法：民法的概念和基本原则

% _2 |- a& ] q) e; t( T

　　　　　民事法律关系的主体：公民

3 i8 j- b/ }7 p$ Y

　　　　　　　 　　　　　　   法人

0 m# O: c3 X q" w9 `. F

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

1 A: ]7 F# W. J2 H

　　　　　　　　　　　　　　　代理

! u, [' \% u u& i# d* f- S# m

　　　　　物权与所有权：物权

　　　　　　　　　　　　财产所有权

* R, y' I& i5 M. m4 A

　　　　　债权：债的概念与特征

　　　　　　　　债的产生的根据

　　　　　　　　债的分类

/ u% `$ X8 S% i6 k+ z% H: Z! z

　　　　　　　　合同

　　　　　　　　债的履行

　　　　　　　　债的终止

　　　　　知识产权：什么是知识产权

4 n- [, s8 G8 {

　　　　　　　　　　著作权

# s/ d, Z- V! Q( y/ b) u

　　　　　　　　　　专利权

　　　　　　　　　　商标权

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

　　　　　　　　　人身权的保护方法

0 V* O8 d, s, Y* K

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

　　　　　　　　　　　法定继承

/ r$ O' g9 [1 E

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

- H( z( z. x+ t7 B

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

　　　　　　　　　　民事责任方式

K4 F; V7 N M: n. e+ g8 `

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

, g) e L5 k& I* B5 w+ J5 u& @

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

m' T/ f5 G! r& Z

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

 

《邓小平理论》复习提要

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

5 X; X2 h5 X: p/ h& O

十五大报告分十个部分：

. U; H& h1 p4 ?9 I

　　1.世纪之交的回顾和展望。

　　2.过去五年的工作。

; G; I& L( D- P6 D5 N

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

: ]1 \5 [5 F+ U6 W

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

; s: f& c. z o& [# K

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

# _+ j6 m$ i9 h+ v9 T; k0 G

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

　　8.推进祖国和平统一。

- L1 F* Y2 q" ~2 R0 P2 v- `

　　9.国际形势和对外政策。

　　10.面向新世纪的中国共产党。

" U1 o2 g. h$ }2 s" N8 G* W& Q

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

9 r+ s3 K6 X: W! ?1 N

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

　　2.社会主义初级阶段的理论。

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

# e1 c9 g4 |$ r6 `7 \- `- o0 u

　　4.改革是社会主义发展的动力。

5 U* F. n/ `9 Y- U6 Z

　　5.社会主义精神文明建设。

0 J( E' m3 y: P( Q/ y

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

) g( G: Z; r) J

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

4 } ^, D( M+ e8 [' @6 G

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

　　5.影响资本周转的因素。

9 y% W( D2 I z$ S/ h

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

( v: p7 I7 e6 l: @; H: M& X1 w

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

) ~: q C" { {; l" _& p* @0 \

　　2.货币量基本的职能。

　　3.货币转化为资本的前提条件。

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.市场经济最基本规律。

　　7.非价格竞争。

! E2 F" |' t) d, O% n. l

　　8.市场机制的核心。

$ x8 y3 `5 D) F4 W9 N( c3 W

　　9.搞活企业的中心环节。

" M: u' T' P5 @( f0 F# ?! t+ }

　　10.期货交易采取的组织形式。

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　　11.社会保障体系的内容及功能。

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

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　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

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《邓小平理论》知识体系

当代中国的马克思主义：

邓小平理论形成的历史背景

! K3 l# B5 x8 k- P5 D

邓小平理论的精髓和首要问题

9 a9 D2 q8 K$ w3 B

社会主义初级阶段和党的基本路线：

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社会主义初级阶段的涵义和基本特征

党在社会主义初级阶段的基本路线

* H$ Z9 `$ ?+ T

坚持党的基本路线一百年不动摇

: K& o0 |6 S/ F E* A

社会主义的根本任务和发展战略：

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发展生产力是社会主义的根本任务

# R* f; a, P9 W4 B

“三个有利于”的判断标准

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

发展经济的战略对策

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建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

0 _9 r9 m( Y9 t+ N2 k; O

建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

培育和发展市场体系

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健全和完善宏观调控体系

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社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

! I: d7 c( n$ L; A! w% q

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

健全社会保障制度

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

社会主义精神文明建设

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社会主义的外交战略

6 \. L, m2 ^, D. g2 \, w

“一国两制”、统一祖国

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公务员考试：十七届五中全会复习资料

4 C/ c# T# |" A( a( r* ]

 

1 f0 ~' y, j3 ~8 b! s; x) A

见五中全会版块：http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

公务员录用面试程序介绍

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      公务员录用面试程序的基本结构如下：

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

4 S& }* B1 m1 ?4 C8 a" @

2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

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4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

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5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

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6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

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7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

公务员录用面试一般不少于30分钟。