第一种思维:应对人际交往。
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比如,与同事发生矛盾、有了冲突或产生危机,如何相处等。* l- G5 j) x8 O" S: }# l
先讲一句名言:海明威说,“每个人都不是一座孤岛”。在面试中,应主要把握四个方面:( i5 E* n& |) N( ^% j! a. U+ _
一是尊重;
) X1 B/ H3 G# ]! h+ U/ f- i. } 二是理解;
0 Y8 O6 W' u+ j8 f: a- z( Z 三是沟通;( R" ^/ t0 ^8 t6 \& P4 ?' q% Y
4 Z5 _# f, ?2 N- n; p( \ 四是帮助。
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第二种思维:应对与领导领导相处。0 o% G/ O' _, i* `& Q
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比如,领导与自己意见不一致,领导的能力比自己差,领导比较专断等。' U# X2 Y/ {: Z; C" u3 K3 @, H
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把握四个原则:% X2 m$ f7 K* F0 A2 t
一是尊重领导。每一个成功的领导人都有其成功的理由。$ v4 l! I+ E3 r4 K
7 c- s# ]- _) d u 二是理解领导。每个人看问题的角度不一样,“横看成岭侧成峰”,自己的想法是正确的,但领导的未必就是错误的。, r8 @6 z( V* F
% i8 b- e4 v% y7 Z) @; n* b 三是帮助领导。此为亮点,帮助领导出谋划策,即使没有被采用,也是正常的;如果领导违法或者违背原则,那么一定要坚持自己的意见,其实这也是帮助领导避免犯错误。/ t. m7 c% O! ]4 g0 O/ e2 B! d
& N3 H! g2 v, [9 h' o3 c 四是适应领导。适应其领导方式,并用自己的影响力慢慢引导其改正缺点。
" a; O3 I4 `& q' \3 C 总之,此四点可以解决有关下属与领导的关系问题。7 X, U% a5 S. ]
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第三种思维:组织活动、会议、培训或完成领导交代的任务。3 ~, L k) w( b$ S
& Q8 E+ Q e: A I$ N R$ ` 先讲一句:“凡事预则立,不预则废”,合理的规划将帮助自己顺利完成任务。! {& [' ?2 K( z0 \, z' _
第一,制订工作方案(如活动的主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排,应急预案等);' P$ Q$ ^3 v* }- Z. I
+ W# j3 b9 |; C& J 第二,对方案的论证(如征求各方意见,向领导汇报,由领导定夺);; W" \7 {& A$ ?6 X+ h
9 p5 d9 n7 E2 }8 i J 第三,按计划实施(如人员分组分工,任务的分配等);; I. P( n2 d& W1 s8 I* K* @1 ?" e
/ U# a+ |: g; s `* j7 L1 s: J" G 第四,注意计划执行过程中各方关系的协调(包括三个及时:及时沟通各方情况并进行协调,及时向领导汇报,及时纠正原方案的内容或方法中的不妥之处);( \* H$ u4 g3 q* Q' b4 i6 L
第五,计划后的总结(对整个活动进行回顾、总结经验)。
$ W3 K0 I N/ m+ p6 f$ w+ f 这五个步骤十分有用,无往而不胜!- _3 E3 V+ D8 `3 V7 K3 s( ]; a
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0 Q3 n; X* }9 d3 J' U7 m( M# k 另外,如果是组织培训,前四个步骤同上,第五个步骤别忘了对参增、加培训人员的组织考核。如果是组织调查,前四个步骤同上,而在第五个步骤之前要对资料进行汇总、核实、分类、汇编、分析和写出调查报告。$ D3 p+ E3 Q+ P
& G$ T. R: f* s6 k6 f 第四种思维:处理突发事件或异常情况。; q8 G8 {2 \( z+ A# Z* ]8 L* ?/ R8 _3 |1 u4 `: J
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本帖隐藏的内容
! \1 Z) ^5 D4 X6 a0 g+ c 第一,自己要保持镇静;
4 X; u9 N6 b# g9 n9 `1 g* E; Y* B1 w 第二,想尽一切办法使他人情绪稳定;+ Y! _2 W1 ~, i# P3 G! }' t! I4 L
O/ O; y0 y/ T7 V |) G0 U" F8 l 第三,耐心宣传国家相关法律、法规;/ _# G8 y: B3 q* ~
4 I3 p. f. a& ^, Y7 I: h) K 第四,实在不能稳定情势,及时向领导汇报,请求支援。
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如果是群体性材夜思事件,则需要做到以下几点:' I! A' H0 @; I* Q8 x+ L* o6 } y+ ~
- l; c0 v+ S, M 第一,热情接待(请坐,倒杯水);
' p7 x' R7 h- f! V 第二,稳定情绪(想尽一切办法);6 ?- e3 d1 K* @' g' h7 q; a2 P) v% O- ~% e" n) p# C/ h
第三,认真倾听(群众的呼声);. M# }2 X$ ]1 T/ ~8 T) p; p( j; b2 O T) h) E) B1 M8 O
第四,仔细记录(群众反映的问题);/ ?/ s6 G6 n5 D) z/ _) K! ~- {4 ]% G. E, ~5 _( Q( m* ~9 a I
第五,宣传解释(力所能及);3 u q# E6 N) Q/ {# z) g
' D! i% O: ^0 R 第六,及时汇报(能解决的当场解决,不能解决的汇报给领导或转交相关部门)。 |