第一章千斤重担一肩挑
* Q% ~. ^' ~# e8 K. {/ ~2 @8 n——关于“一把手”
* `+ a) z: N5 B" f- s) X( z第一节当好“领头羊” % s2 g. I! c0 ]; s$ d$ T$ L4 T
一、明确“一把手”的权力概念
, Q* q8 u# v8 ]4 z# j) i二、“一把手”如何以诫信得人心
& I* D# @( d) [' t. i三、“一把手”的处事 ' t4 d! L# p7 |5 l8 H
第二节用观念统率行动 ! p( m; H, W) g* ^; t3 T7 w4 H$ n
一、“一把手”的领导观
. H" y5 I& t! j4 e$ P二、时势更新观念
% F- g: F$ `5 g5 M. W第三节“一把手”的基本职能 ! Q% h( z$ U4 u0 ~5 d3 r9 v
一、依据原则,科学决策
2 b+ g9 Z# z6 @0 ^/ L# W& _; e二、慧眼识珠,量才用人 * t6 n! X' K. ~' e; z" v
第二章琴瑟合鸣奏新曲 l" n$ s+ E# ?6 b* f
——“一把手”怎样统率班子
) Y. W5 d9 f) c; n/ G& G第一节以人为本,尊重下级 $ X8 T, o8 H k0 K5 |# E* m9 S
一、广纳贤才 & T( a6 G6 A3 Z7 v
二、巧释恩怨
! t1 b( q8 \+ u Z1 s* W三、以情感人
& q, Y+ o1 L- V4 R: C L" }第二节重用副手,授权不疑
5 C' w, q, `' ] r2 L2 l4 U.一、对副职放权、放手、放心 ; R& d( J( v/ J
二、要有宽容之心
. y# W8 K# \+ t. j# G- d+ U+ c第三节眼明心细,慎选主管 0 ~- \ P% { p; d2 G
一、远离吹牛拍马屁者 : a5 y% a; ?6 b
二、勿用管理外行
5 s- q r' U) \' u2 S; R三、莫亲小人远贤臣 1 r- I" _ |" u' P5 u6 p9 G/ ]
四、“复写纸”型要禁用 : t" z: `9 R" }! Q1 ]# u0 o, O
第三章润物细无声
8 X' q2 E z7 a6 |——“一把手”怎样做好下属的思想工作
l1 ] x$ ?: d* X第一节善用激励术 " K6 I( b8 u( x6 B8 ~7 ?6 L) ]4 x% n
一、用哲学观念指导思想工作 7 x/ ], g, G% C! t
二、用激励方法实现思想统一 , @; |4 b) i) u9 j0 b: T
三、精神激励与物质激励 2 I. q1 L4 `$ K) B6 ^& s
四、高明的批评术
9 N2 o1 z9 l P4 a4 J6 v3 u第二节构建组织文化 ) V5 B4 T; p: ~: Q! {' F1 a
一、组织文化是企业的“隐性长城”
k% _7 D/ L# p- o1 F. ~二、组织文化汇聚人心 5 [! a \9 g% ?
第四章不拘一格选人才, , E/ U6 }, S, T
——“一把手”的人才观
9 ~8 Z5 v5 ^2 _4 b# S+ H2 e3 T第一节人尽其才才尽其用 7 g/ r5 O# K% a
一、“一把手”如何识才
! e* D. Y4 |6 F! d+ P二、“一把手”选才用人术
5 e9 i" E/ V% d* `5 N. }) n三、“一把手”如何对待过错
?9 `& d1 \* }, X; G5 R* b, k第二节勿入误区,因材施教 / [, W6 s. B/ Z6 \" q
一、用人“十一忌” $ @( l: n7 b" X" f5 h% Y
二、两点建议
) \& J- R6 l. d3 p' W- S, T0 s5 `第五章如坐春风里
* X, x/ Q) J3 B+ w——“一把手”的人格魅力 - l4 K* `& \9 e$ q: H
第一节“一把手”如何培养领袖气质
) A2 C6 U9 a; e一、树立威信
- y7 P+ z& \$ j( z$ p0 P7 m二、注重形象
$ N8 _( y: o/ m三、自信正直 2 F8 k9 `, T* p
第二节“一把手”如何以言语展示魅力 2 A) U% A L0 U' F5 h; g+ o4 U
一、善于赞扬成绩
! n5 g4 y% H! f- n P2 X+ W7 A% W二、以幽默消除隔阂 % `1 c! h# [# a% ?. }: K v
三、讲究拒绝艺术 . X: k( | J# ^: a, S: ?( m, C
四、化干戈为玉帛
3 ]/ ]4 b8 h, M5 ?$ C5 p; `第六章工欲善其事,必先利其器 / T- y3 ~1 S$ s) ~
——“一把手”的领导艺术
7 q1 c2 h2 G: R6 O第一节掌握领导艺术
2 e* Q- E4 }; F, T/ X' }' a一、精研领导方法
+ Y: U8 _0 z1 g: }( H! q二、懂得科学领导
* Y+ e6 W7 _! b/ q三、谙熟领导艺术
7 u6 g% a* B0 k# V- m第二节“一把手”领导艺术面面观
8 s) l/ i' H( v7 \$ D, o& y一、善用非权力影响力
) I* |: o+ p& ~7 }" e/ ?二、考核下级的艺术
e4 I9 f, _8 C* H) m) F: K三、因才适用,尊重下级 * [, i) ^0 d, p9 J# s! r5 W
四、培养团队精神
! ?/ l7 ~ |* U五、合理解雇员工 3 v, E) d. q* c7 K y
六、消除不满情绪 $ `5 w$ p: S1 ?. ~
七、懂得宽容下属 & ?- b! N8 n% W" z9 w6 w0 D
八、下达命令的方式
% e1 |: y7 m4 ^九、善于识别人才
+ t4 U5 l c0 o6 k, X, P. w1 I. ], I十、树立榜样,各显其才 " @0 P1 J/ j0 R
十一、化解逆境,团结进取 % g" L" P9 q" B3 X: C
第七章百炼始成金 8 ]! r9 P1 a) q% k( L
——打造成功的“一把手” 2 [6 T! f8 _6 r p0 A
第一节身体是革命的本钱 ! O% j* ~, u; ?9 C9 I
一、重视体能锻炼
m; z3 H( Y( q7 @二、衡量身体健康的五个标尺 6 d- l8 W9 _1 F/ r' d: r0 ]! K& q9 b
第二节经常给大脑“充电” . Q' r. b9 R* B2 E7 w4 R/ n+ B. z
一、一专多能 7 E; m' J/ a' c0 P3 g- ~
二、注重素质培养
7 E; n$ k0 v5 ~3 E: Z5 Y( U4 f第三节处变不惊 5 S B* q! k% }6 @+ V2 V
一、何为心理素质 + j4 I z" u: C/ l7 S' N0 p/ j
二、“一把手”的心理素质要求 8 s& z' Z, f, _- a/ k
第四节规范道德 8 G$ E: K3 p5 R) n, _8 N3 `7 R
一、无私无畏,坚持真理
4 V" V S2 B" h' b二、民主平等,宽以待人 9 D/ @( t# d. X8 j# P$ }
三、严于律己,自知之明 0 J" o& h9 L. n4 ]" v0 W* g) h
第五节培养能力 $ R$ G) W2 O% v7 U9 }! D5 x
一、适应能力和创新能力 + Y2 {4 K5 F9 h/ W
二、深思能力和应变能力 ' A$ e3 x8 I, [0 x& S
三、分析能力和综合能力
( A3 ?& K$ s( x: a/ I) k! p第六节坚强意志
% J, c( o; T! J8 G一、努力拼搏,以自信和勇气成就伟业
% {( J% v1 X# q( P: ~二、树立崇高理想,善于自我约束
6 a% e0 `& |5 {第七节术业有专攻
8 b7 Y1 ], f" J' r) a3 }5 y" N5 c一、具备专业技能 8 i. S5 o1 L: x) Y' [
二、精于组织管理 / O4 w: Z6 l8 I% z L
第八节学习实践双结合 / R4 K# L7 H- p* d. @
一、坚持学习,提高素质
" Y' b, Y! |% T: W二、注重实践,深化能力 0 w4 f' t7 I, L' |
第八章巾帼不让须眉 8 }( U) p3 W& V0 O7 O4 N
——女性如何成为“一把手”
- k! E, E; z$ y第一节培养巾帼英雄 ) {# }3 p+ r, Y- O, U2 T
一、认清使命,提高素质品位 0 }3 P2 ?, I& x' ` V
二、胸怀大志,开拓创新
3 d& ?5 x7 u6 q$ E第二节正确定位自己 ( ?; Y( A1 f) j7 Q- J
一、女性“一把手”的角色定位 ' X2 o; u% q8 a2 B
一、审时度势,正确定位 5 H0 F7 q9 ~& w( @" O
二、更新观念,排除社会偏见
9 ^% ]0 g2 f9 L. v三、展示女性领导艺术,尽显时代巾帼风采
# E4 g# r0 r( ^7 K2 z第三节发挥女性特长
4 Q) X; }2 q! U0 S一、善用外在魅力 ' a( C- O/ M, v* f ^* D0 P
二、强化内在素质
3 V8 N. v* X/ ]. E三、培养领导风格,不断完善自己
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