一、部署类讲话2 A) D4 j% ]+ x$ l/ o
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1、讲清开展什么工作及理论依据
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7 p/ a4 L, J5 C 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)6 K/ W( B' l* q5 q, X! E, c
`; _8 m5 t3 r* ?, w8 l+ w 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
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, C" e! R$ n2 h6 E/ p 二、总结型讲话# J. h4 F% Q- l0 O
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1、前段工作开展情况作出基本评价
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# K. i3 r3 ]- r+ U4 t8 P8 n 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)7 u, v* k( j9 B6 K6 c a
9 |2 J/ D- o3 O; T3 J- ` 3、工作中的经验或不足要分析原因
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4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施 _8 L) ^! C# P5 n5 f$ l- }
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三、传达型讲话
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, V) t! m/ k6 c1 W G1 v! I9 Y 1、上级作出什么指示,出处,原文引用" T3 h" e( y3 m p
+ d- Q' z5 o% O6 @) f& z ^ 2、为什么要贯彻精神,重要意义+ H1 ^+ K$ b' N4 L
1 ~' Q3 A' @5 r2 U7 {2 T 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
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1 z; x5 H- p0 R% M1 ~3 K A 四、表彰型讲话7 F+ |; e2 c4 b: t5 N& Q1 Z Z
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1、推广典型精华是什么
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2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
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6 N0 m4 ]4 Z* _2 G- w 3、指出措施和要求4 p4 B; |$ T# G3 k: }" q% Q( [
{- o6 a1 n/ K6 g% I8 z! m2 r 五、批评型讲话
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& G( Y6 i4 b# i, ~ R3 B# V3 [9 H 1、分析错误性质及造成的影响" C8 u0 i9 S% V/ G
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2、分析产生的原因及责任
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