
“笔杆子”不可能“百事通”,也不可能“百事达”,但应该有一个即宏观而又基本的知识、行为准则。/ q; y: n- X$ {) \/ A4 ?' |) w
8 v8 m: [% d- v8 }. D! W 大庆石油会战时期,会战工委对各行各业技术工人提出必备的基本知识、基本技能的基本要求“四懂三会”,也是“应知应会”的基本内容。四懂即懂设备结构、懂设备原理、懂设备性能、懂工艺流程;三会即会操作、会维修保养、会排出故障。后来,全国各行各业都在创造自己的“四懂三会”,有的改造为“三懂四会”。. [& }4 n2 v8 @4 `, m# ]
) L- x) B. e7 F% s# ` 我想,“笔杆子”也应该有个“四懂三会”。
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0 N+ f! e' Y8 d" \. N1 [9 } l) B 我觉得,“笔杆子”的“四懂三会”应该是:0 ^5 v8 O, }7 b0 ?8 n2 h& Z* H# E8 P
0 o$ n6 P# X; Y& x$ P% L) D! N 四懂:
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一是懂理。理即道理。其中包括两个方面的含义:其一是指事物的规律,即佛语所谓通贯事物本真之义曰道理;其二是理由、情理,即摆事实,讲道理。这里是说“笔杆子”既要要有支配自己行为的理论,又要明白情理,知晓分寸。
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: R: C1 x/ z5 x0 p h 二是懂章。章即章法。这里也有两个方面的含义:其一是规范社会和人的行为的章法;其二是写文章的章法。: l, N3 a1 Y4 v& J; M+ g
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三是懂事。事即事情事理。就是要看懂事,明白事,会办事。贯穿到文字工作中,就是要明白为谁服务,怎样服务,怎样处理好人的和文字中的事理。: H+ V# X6 i; p4 B: x
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四是懂人。就是要掌握好人的心理,上至领导的心理,下至群众的心理。9 l% |( j' ~# |& j/ @. E
9 ~ Q( o( ~1 q$ H' O三会:& a, F/ f, q! Z6 `
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5 O6 D3 z1 d4 y" K- y 这“四懂三会”,仅是个人的感悟,我想“笔杆子”们会各有各的感悟。 |
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