《企业员工公文写作规范与方法》姬瑞环

                                          《企业员工公文写作规范与方法》姬瑞环            
                              
                                               助理：赵明  电话：18618159248                                       
课程纲要
第一单元  认识公文写作基本规范
一、认识公文
& `8 X) U1 \( ?& w3 a（一）公文基本含义
公文是社会组织在处理公务的过程中，按照特定体式和一定的处理程序制成的具有现行效用的书面材料，是机关企事业单位进行行政管理的重要工具。
+ K$ y% ^$ c7 t8 f  F' D& u) t案例演示（下行文、上行文、平行文、礼仪文书等）
（二）熟悉公文的特征
             1.鲜明的政治性；
/ N9 M' Z7 v4 A- ^' F$ l; @) s( H             2.法定作者制发；
& \, h: t( `4 K8 e# |) e  Z3 R4 v             3.法定权威和现行效用；  
4.规范体式与处理程序。
8 y0 d# n8 w( t7 \3 f9 ~0 K; r" D' H+ r（三）了解公文的功能
             1.指导工作；
2.规范行为；
3.信息联络；
, {) g9 E9 M+ I* a4.宣传教育；
; X5 {& ~4 S5 C. J" A6 F4 J( {5.凭证依据。
（四）明确公文格式规范
- w& |7 B3 K; a+ I1. 眉首：发文机关标识；发文字号；密级与保密期限；缓急时限；签发人标识；份号。
; o: ~9 Z8 X- ^1 M$ S+ ^2 u/ I2. 主体：标题；主送机关；正文；附件；生效标识；成文日期；附注。
3. 版记：主题词；抄送机关；印发说明。
+ J$ w' Q  h- |0 D6 Z3 q3 {3 L; x4. 标题案例互动分析
5. 格式案例互动分析
（五）通用公文种类（根据《办法》规定）
& d6 j. L' L3 E! X, [. y; y              1.命令（企业不用）
              2.决定
              3.公告（企业基本不用）
4.通告
0 x1 s: j) Z/ ^2 ?/ D1 k0 \% Z! c               5.通知
               6.通报
               7.议案（企业不用）
8.报告
' y' V/ K' R0 H: L% S: g9.请示
& d; ?, G2 U9 A( e$ o10.批复
11.意见
12.函
13.会议纪要
4 L' r) L$ F: y1 ~1 l* _（六）选择文种的依据
# u0 h, g! Q8 S* W1.发文目的
2.发文机关的职权范围
# S0 C4 W7 {; ]4 d' A3 r" w& R3.收发文机关之间的工作关系
$ B! W5 w1 x5 K6 R0 F* I4.国家法规规定
文种案例互动分析
5 O6 q; k) Q" [1 C（七）其他类型公文
1. 事务文种
+ A4 [9 Z+ f& B' l. U7 \" Y2. 会议文种
3. 商务文种
4. 礼仪文种
( ~3 @  n3 ]7 J5 _+ }5. 案例演示
二、认识公文写作
; f+ e( \& \) g# d! T（一）认识公文写作的主要特点（规范性强）
1. 目的
8 y% u0 m+ U8 k; P* y- f2. 内容
6 s8 x8 x5 k. T4 ]* E3. 格式
4. 表达
( I4 B$ X/ H8 W4 `6 y4 k, t5. 时限
/ |5 t: V- C( `" Y& d6. 案例分析
（二）明确公文写作的基本要求
) G4 w+ l( }5 t8 a% d6 b1. 思想内容
" [1 q( x& s0 M3 W3 D) g, ?2. 语言表达
3. 篇章结构
0 f/ j0 ^4 X, e0 |4. 案例分析
（三）遵循公文写作的基本步骤
1.准备阶段
1) 思想准确……
- b7 \9 {* A  p  L2) 材料准备……
9 S1 `* i; q, }# w0 b/ O3) 方案准备……
2.正式起草阶段
1) 标题
2) 首尾
3) 主体结构
# g) c+ x' n8 R1 v7 Z4 p4) 表达规范
3.加工修改阶段
1) 范围
2) 步骤
8 [( J8 F: g- {6 w" G3) 方法
4) 文稿修改案例、互动分析
第二单元  常用公文起草方法（重点部分已用红色标出）
     （说明：这一部分可以根据培训时长或内容要求，进行选择）
6 x0 |! a* T: w一、怎样起草请示（侧重：思维模式）
$ t# u0 R) i, O" Z( y8 z: o3 P* H6 h规范、技巧与经验
案例分析与修改
二、怎样起草报告（侧重：总分结构，角度转换）
规范、技巧与经验
案例分析与修改
三、怎样起草批复（侧重：语言规格）
, h: m) L+ |6 e' o- b5 Z规范、技巧与经验
& ~; H+ O- b8 S! K) ~案例分析与修改
% M& D/ m5 D0 Z% j; I) o: ]四、怎样起草通知（侧重：准确、简明、结构）
规范、技巧与经验
案例分析与修改；导语、标题训练
& N8 ~9 a) J7 g; G: s4 v五、怎样起草通报（侧重：表达形式与思维模式）
规范、技巧与经验
案例分析与修改、构思训练
+ [" ^# K: D: S; c六、怎样起草简报（侧重：简明扼要）
规范、技巧与经验
3 @! b& W0 A5 u1 o7 j+ o案例分析与修改；导语、标题训练
七、怎样起草会议纪要（侧重：质量标准）
& r% p2 W: l5 @8 t% x9 F规范、技巧与经验
7 L/ I0 D9 q0 F6 B案例分析与修改
八、怎样起草公函（侧重：语言礼貌规格）
规范、技巧与经验
3 x& |# p8 F; G$ t案例分析与修改
九、怎样起草决定（侧重结构形式讲授）
: E0 S9 i8 m4 J规范、技巧与经验
) m; x- i& P7 \8 `8 h0 J案例分析与修改
十、怎样起草计划（侧重主体表述方式）
规范、技巧与经验
案例分析与修改
十一、怎样起草总结（侧重规律性与主体表述方式讲授）
规范、技巧与经验
案例分析与修改
十二、怎样起草调研类文书
8 u8 v0 N( }6 G2 P/ |5 ]( `/ E& e调研计划、调研大纲起草规范
调查报告起草规范与经验
案例分析与修改
% N5 w$ o0 s& p3 V十三、怎样起草商务文书
常用商务信函起草规范（以共性为主，适当选择文种）
案例分析与修改
2 B. K. H6 l5 E8 g: Y常用商务礼仪文书起草规范（以共性为主，适当选择文种）
9 M$ r# E2 \3 D! e; v) }案例分析与修改
十四、怎样起草领导讲话
常用领导讲话起草规范、技巧与经验
2 k7 W4 a" \1 e  F案例分析与修改
领导讲话种类众多，可作为一类讲授共性要求，也可以具体讲授某几种讲话稿的写作要领。
第三讲  领会公文写作基本规律（提高途径）
（这一部分相当重要，是提高写作水平的深层次要求。）
1. 领会意图
& m! A, B  U7 w! f2. 换位思考
3. 思维方式
4. 角色定位
' Y/ K8 }! j' Q- J% a+ C* _5. 逻辑要求
4 {0 C4 y) a8 U5 m9 j: {6. 锤炼基本功
7. 三种关系
本课程重点我以经用红色标注出来了，请姬老师重点讲授。
+ i. l* E. O5 a& d) c5 A3 v（根据以上需求定制课件）
4 b6 d0 h$ O  D5 s5 n8 ?# D