有什么方法能够让自己的公文语言文字形象生动凝炼有味？

网友问题：

     请教你个事情。我在写作过程中有思路、有素材，但是语言干涩，写出来的东西却好像小学生写作文一样。请问，有什么办法能够把自己的语言变得丰富呢？背诵积累？还有什么好的办法和技巧么？
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( E0 P8 a5 D" r4 j+ e% R众秘观点：

     个人也有这毛病，应该是对本职工作专业认识不够深，知其事乏其理，说不到位，表达不够强。要不就是半路出家，没有系统的培训过，缺少理论根基。文秘出身和半路出家的肯定不一样吧。在词汇方面肯定要差点。知识积累、文学素养不够，肚子里面没货，想破脑袋也就那样。当然不排除有的人天生对文字敏感，材料一写就上手。多数人还是要多研究，吃透，才能运用出来。新词，跟时代、有深度都可以通俗易懂，比如“最后一公里”多坐老百姓的板凳。写的通俗易懂了不行，说是敷衍了事。他喜欢整文化，你就整呗，哈哈，道可道，非常道。其实现在的公文写作最大的问题不在口语化，而在学生腔，文绉绉不接地气，你说的是语言的简洁生动问题，还是要更多地向生活、向群众学习。语言表达能力有赖于天赋，更有赖于后天培养，学习中文，就应该多看一些古文典籍，潜移默化，下笔的文法句法自然就会提升不少。强化阅读和学习很重要啊。加大对优秀作品的学习，多学习一下本系统的上级公文，会受益匪浅，特别是本系统上级领导的讲话。很多时候，寻找优秀作品本身就是一个艰巨任务。身边的渣材料太多了，就是模糊我们的双眼，误导我们的方向。

, y" g* R" z% L( {) _/ Q右岸观点：
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" d) P+ I+ c, ~8 J3 \% X    多读，多写，多念，学习精华文章。多读是指古典文集还是上级公文？第一个是多读就是不分门类的泛读，古典文集，上级公文都要读。什么书都读，我觉得秘书应该涉猎广泛。尽可能地增加自己的阅读量，取人所长，补己所短。特别是文章中的好词，好句，好结构，要摘录记忆。第二个是多写，就是多多练笔，不仅限公文写作，散文，诗歌，日志，杂文，读后感，观后感都可以，在练的过程中，提炼和提升自己的写作水平。第三个是多念，文章写成后，自己要反复推敲，在字词运用上拿捏准确，从头到尾念几遍，在念的过程中，把不通顺的地方改通顺了，不压韵的地方改压韵了，最重要的是排比句式的运用，可以增强整篇文章的气势。
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老猫想到的训练法：
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# a8 @4 _( o- C" d. [( u6 h- L# c       1.每天摘抄10句你最喜欢的句子。就是说每天通过阅读人民日报社论及相关文章，从中摘抄出10句你认为对你最有启发的话，最能引起你共鸣的话，最有新颖有说服力的句子。一段时间后，你再回头看，摘抄的这些东西还有没有印象，再次看到还有没有共鸣。如没印象、没共鸣就没说明你当初的眼光有问题，摘抄的语句还不够经典。今后再次摘抄时要用更加挑剔的眼光。
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     一点个人想法，仅供大家参考。
, q: E1 w  {0 n   以上内容来自老猫在8月5日晚“文稿修改演播室”QQ群的答疑。  

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占用你的楼发布下一位网友的听课感言：

       各位老师大家晚上好，我叫雨含，来自黑龙江。先谢谢各位老师的指点还有猫站长的学习三招，还要谢谢北纬老师，从这次写作的初稿到最后定稿，老师真的是花费了很多宝贵的时间和精力来指导我。通过这次修改，让我对总结材料的写法以及自身存在的问题也有了更深的认识，而且还学到了很多书上没有的知识。还有就是我想和猫站长说，您辛苦了，真心的谢谢你为我们搭建了一个这么好的学习交流平台，这个平台对我们新手来说真的很重要，作为新手在这里我们可以向各位老师请教学习，还有机会得到他们的亲自指点，分享他们的经验成果，这让我们少走了很多弯路，令我们受益匪浅。
( p. n7 P2 X9 W! L      最后我祝愿老秘网还有秘群越办越红火，大家都能收获到丰硕的果实。学习写作不是一朝一夕的，以后还请各位老师、前辈们多多指教、多多关照！
3 T! V6 _) _6 y. C. {; i' E                                  ----------------------老猫

老猫三招，招招见效。顶起

今天晚上第一次进群，第一次听现场该文章。感觉很好，群值得进，方法值得学，

老猫三爪。一爪：每天10抄抄，水平自然高；二爪：扩写加缩写，动笔见深浅；三爪：排比逼绝路，绝路又逢生。

猫总威武！顶起！顶起！好方法好办法百试不厌、屡试不爽......此处省略1000字.....

突发灵感，试着用家乡话表达一下，就可能接地气了，就像问好，问吃了没？

怎么样锻炼自己的写作和说话水平，我觉得也可能作为下一个话题来做，老猫，你看如何？

老猫三招，很有道理，受教了。北纬老师的课，讲的也很好，特别是结合案例进行具体讲解，最后老猫又进行了进一步点评，受益匪浅，谢谢。

三多一精应该会对自己有帮助