一、部署类讲话$ t: S' k+ g, A# {6 Q* F
1、讲清开展什么工作及理论依据8 \3 e. e6 M% X; O6 B
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
0 I1 j: A. ~& q, M j6 D 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
* \" H- D6 I& |( N' d3 O1 L1 Y二、总结型讲话1 j# K: y; a2 U0 z0 Y8 R* w
1、前段工作开展情况作出基本评价4 m' ?0 `" t8 h) ]
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）, R. q% p% c/ q |: i' o) I
3、工作中的经验或不足要分析原因
7 r( M- O2 |) | J 4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
7 u. w6 X& ? ?; S7 B" a* l三、传达型讲话- e3 _# S$ ?# |4 P) l, V" U z
1、上级作出什么指示，出处，原文引用 ^1 ^6 x/ J2 B# _9 m0 g; ~2 [
2、为什么要贯彻精神，重要意义
6 v( _6 K! c8 ]6 O 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
9 q( w$ C/ s6 n1 Q四、表彰型讲话
, q6 |, f* h- ]4 p0 d' K6 K 1、推广典型精华是什么4 d$ m0 z2 t# u% f1 c
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法& ^ k" T9 u6 l$ X
3、指出措施和要求
7 L' r: W! q7 H# ^五、批评型讲话" R' F9 I" s0 k' q7 O% w
1、分析错误性质及造成的影响2 v1 M6 e, X$ A2 I+ W; a) z! h
2、分析产生的原因及责任9 E0 b! |1 v/ o) A
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施; |" a5 o( ~ w, T
六、探讨型讲话 |
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