公文常用诗词汇编

1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）
2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）
3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序）
; H. N  N( X' Z5 _  }5 L4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣）
" J5 X8 n" U4 d" x5 f5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑）
+ ]) R2 G/ J7 k# F6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 （尚书）
7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟）
6 v* i* u2 e3 @8、从善如登，从恶如崩。 （国语）
9、多行不义必自毙。 （左传）
8 z) D, w) X4 Q* t6 u, a2 \. f& g3 r10、居安思危，思则有备，有备无患。 （左传）

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136、博观而约取，厚积而薄发。 （宋苏轼）
+ y7 D& P5 R+ A: G5 L2 h! q137、但愿人长久，千里共婵娟。 （宋苏轼水调歌头）
8 h& r, Y5 W! r+ C, d138、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 （宋苏轼水调歌头）
7 T3 d9 R; ?& F; s( ?139、生当作人杰，死亦为鬼雄。 （宋李清照夏日绝句）  
5 t+ c0 t- C* s' z0 Q140、物是人非事事休，欲语泪先流。 （宋李清照五陵春）
141、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 （宋李清照醉花阴）
142、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（宋李清照如梦令）
143、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 （宋秦观鹊桥仙）
: F% l* V7 h1 z+ |. F' F144、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （宋陆游游山西村）
145、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（宋陆游十一月四日风雨 大作）
146、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 （宋陆游 病起书怀）
- }0 C/ u2 w& Y; P147、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 （宋陆游冬夜读书示子聿）
% q& J+ Y- n& ]9 S148、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。 （宋陆游）

大标题：
3 U, E# @% X2 N' ^7 \) i5 L  W: p4 M8 A* ]) f+ q8 P3 E1 V' a
( X9 T) D; ^/ S! h坚持在解放思想中统一思想
6 t7 Z2 h$ N) c  P. l0 k( x2 [% I9 U; D0 g3 M
坚持在解放思想中谋求发展: F: y9 R+ s% b, ~
& |/ p8 t3 R4 j& m  `' l  {
$ e, e: T8 J/ }8 I坚持在学习实践中解放思想
. M# d; X* C7 v! ^/ T4 @* ^$ E0 l, x9 t' V: G+ }& `8 F
8 C0 N8 s4 f( e! M5 g2 p- K4 ?( K

4 A* n$ `& z) f2 m9 s' @小标题：5 H& v4 R6 p2 ?8 y" U% Y
2 S) m& s! H. Z% a* O4 J7 l+ |* i6 A- u0 I* F  e9 U' V
解放思想是引领社会发展的强大动力

. _4 @( g9 q# O" y6 r解放思想是实现科学发展的内在要求

解放思想是实现后发超越的迫切需要
6 v$ U& c$ @: ?  ?3 K
解放思想是构建和谐社会的必然选择# `! ~5 }/ N3 m' Z- t
& E# C+ [4 L: W; ~+ O$ [
7 Z5 @# m2 d& h2 T解放思想是扫除发展障碍的有力武器
! K+ r% s/ U1 Z+ b

- t+ Y' o( H! s6 `, M$ q& v, ^/ Q% P7 V- N2 O/ j
从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展

9 _. ~: r! l5 x: w, `' j1 i从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展1 k7 {6 }0 R) K0 j2 {# [) Z
/ n6 s# m# C) n- O" [9 ]) L1 B: f' V, m( K# x, y
从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展
8 A+ F) R( E1 i- s3 D3 j/ K) R1 t4 `) ~% _9 u; d
  n/ I0 G  O) U8 V7 N从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展
7 h" s0 b/ u, G' p( m+ W* P
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展. v$ T5 a0 k9 L
6 F5 `* d: b2 u7 W4 |+ X
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展- J3 K' k) D2 a' T5 D" F" @

从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展
; [. \3 Q6 B: B) m
" Y, g8 x0 c+ ~4 I& g! b/ p1 e2 I从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展

) ~  G3 _" e  a. C1 E$ J/ s
- L1 c- r  k2 H) r. c9 c/ a6 j- U/ A! B
. y" y9 ]+ _7 a真学，真学真管用$ u% G' N, v% k
0 i$ Q' _  c% l$ a
3 N2 {) @" K5 S9 k+ t' B( @) z4 a3 l真信，真信真受益
/ _+ a1 E/ x, I4 k& U  x% t% {* g8 V9 W% b$ e0 `
真懂，真懂真提高% R1 Y5 l6 _, E  b
& b8 ^9 g+ g8 S% `3 h$ |
真用，真用真见效  z5 J; T2 y- _* ~# t) F

6 o3 ]& g+ \3 D+ \3 l/ y真查，真查真清醒$ F% ^5 b% Z# g3 Y
+ q6 n1 p* j" Q  J; B" B) n
. p: b# Z5 C7 _真改，真改真进步
9 H- @- ]* W, {" Y6 e2 G. j8 A% k9 [& \6 Y/ x3 u8 d
* C( Z8 L# C5 j8 ^0 S7 p- a5 V真干，真干真发展
3 Z- X5 t# a/ \/ k( A5 T1 s3 f  D/ X  H1 O* R
3 p1 o2 q' S. G! G* Z" G3 k* r5 p* w& s* e2 K! a# }: |- V& x
" D, w$ i4 j7 h+ y- ^
" i0 V5 R* l, @! u4 T9 T# [1 y' y具体观点：% ]! a" N5 v$ S5 X7 b. @
( s4 K; @0 K" I# a' G& _
思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。
- n3 x  x3 e% ^6 h
4 F7 I3 k' t8 k+ ?8 v& r4 L. P' i8 q. F7 ~6 \
0 B, U7 n$ \! i6 z0 {; V0 i* `/ E9 R5 {' I- B4 b
6 y7 e* X7 |1 R2 ?0 `! U改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
! z8 k" Y0 {  i; Q& G6 D
* }# d* D+ d- W2 t1 y' \- F
( C5 N. {* _' B
8 \4 a- W$ b2 `只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。9 m3 p, F" I6 K  c
. J* x; K, y  ^5 ^0 ~0 U! \' I
- V: j( j8 ]* x3 x
; \: k; ?) \; J+ Q  x& {9 P, r0 u
: I9 J2 s0 H; V4 `对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。$ f3 D" I6 G1 O0 U
, e) v) z0 ]. a  B5 }% D6 o$ N- z; m9 P; F& I% X  c
9 {  w# [4 E3 H* P导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
, V* v4 J! W# `: @) n. T  ^# i2 q+ ]( @- J: X5 P' e

+ N' |' E# j/ Z* }$ a! H, S" B7 N! Y5 h/ V& Z
% g) \- K! Q6 k1 q- Z! V' m& ~4 M# c既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；5 w% T) t" v- V0 C

# z! d# X% E4 L6 R$ c9 q9 Y6 n既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
$ P9 }" n; ^. j- N
  n: ]% l! Y0 {( B/ x$ o既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；

既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；
1 A4 G; i2 c$ L" l3 N/ o6 y' |& x
, \) N7 L$ P, q' |既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；

既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。
. b; L2 j6 m2 l4 V7 ]1 v, G6 o, g" x/ \) z


干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。% X% n7 T' j+ r: S" T$ L* v
6 V) x) q0 \2 z. O% W9 O
# t; N0 ~- d3 c7 z这些问题，# h+ q7 q' G( [6 z

反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；. k. l' {5 w" ~9 n  l
) e5 l- A8 P! v* ^+ }, b; i5 ^. D, }1 I  @" w) K8 w# ^  [
反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；  B" \$ C1 i, `8 q

6 i  a* ]4 v( s& [反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；
8 R+ W' A$ g7 Z: b0 P' }1 ]5 N8 |. f& T8 B7 V* H: v" H
反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。. l" N% }4 Z6 F$ Y/ j
, C! X6 W7 g+ z* W4 [- N
9 \6 I8 w! h/ Q/ h* T9 Z( {2 }' F* W  M, k; B
, W# t' u6 U, s% J% ?* Z: Y" u$ x" X" Y
! c: g" W+ f" V6 n- e' ^( y观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
* m1 J9 F* F" H" b6 K
! Z+ K/ R9 h1 F1 H9 Y; }
: q# b7 b" V* c8 c. @! L& e! k! I* M
1 J* d5 z2 X. ^. `7 [- R要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。  d2 y/ [4 T2 }$ _6 |) y8 _0 }$ l' g
+ y9 O3 U" ]& r+ q
1 a) j5 p) L, K9 f8 o. ~( b, I) \" m1 C6 b% l

% U$ I3 \8 A9 \& Z我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。2 _$ `2 u" ~& c
2 v! @% `0 i7 h' t
0 y$ ?$ l% k) Z' o4 C/ t- b既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。


" g# o' w1 ?0 s8 P( Z0 ?+ D  J
如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
3 k. l7 H/ c0 j! M; q8 A2 [
: ?+ {6 E0 i  H7 x只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。

6 X6 ~' ^0 _; t" C' o7 A# \; P  l
5 T8 w$ r6 `0 h, g' ]/ @: f
/ [- O- S2 e; h思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。
  W/ L, t3 Q: Q- Q
' I3 T0 {/ j7 e( d4 p4 V2 S- b
( Z% @# m; w/ H' i8 z$ Z2 g3 O8 g
" _) W: A- C5 V2 [  a有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
) k8 W" x" \; Q. z1 @+ h
5 Z" V3 C9 n, ~" b+ q; }
, q) r; T5 y* B/ ^( \, ~
8 g% q4 \' P6 R" i" Z7 j要让干部8 o$ j" ^% {7 b/ M* v
* _# f  Q- g$ v- E" G6 {# Y2 P2 G4 ]% M/ n% r3 M( u" M
7 d' ~0 g$ m- b  H& I# X6 f  P从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，4 ^  ~$ p3 w% R5 o
* t8 F- Q; ~" I- f- a
从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，% i! r$ K" A, _  h/ g$ X% F
& |) W& Y8 }% v  B# y2 D0 u
- S4 p: m5 }- N6 H, g- `以改革的思路、开放的思维、创新的观念，" A& I: ?% q* b0 \' q: d
2 a- ]" c2 H  @9 k2 f1 W
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，% c) N" S* [! `4 h8 u" ^1 Q( w! j
0 B! D6 t/ B" f# e
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。' O1 t* ^' q# x, C
" R! L- P# D5 n4 i) K' ^# u$ l
! \2 z5 R1 {! J3 @
, B  y8 z# F% ]; T
; e# \4 K8 u/ u' N6 L解放思想的过程是不断
8 x# n3 g8 f# J" F- ?
+ L* ^6 X$ T$ D1 Z4 L解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
& F0 z6 Y6 b* z" ]7 }( v
( m5 b$ ]4 _% \- o" j是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，
' L: C. g% c8 e! [7 y- m! a6 x1 C+ l) H# R& t# t2 k
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。* n' B3 ]; o( x( q# l+ Q
- B# x3 ^8 v/ H+ j7 O; l. o7 j2 t. V: S* o) ]& b: D! [
! Y/ ?) f5 J/ [7 @/ J* l% P2 p: `2 p) ?6 `
7 P+ p4 ]. n" O! i/ z5 @; j# I3 S% I6 n1 \
( I2 q' [7 Q  r: q% h7 `少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。7 A& W: i+ D( S) c1 K. l: l+ }
& ?9 F3 X, V; F. \2 |; {
8 v1 A% v! r* R! }( N" r3 o) s
. w5 C7 q5 L: N4 v6 B$ i) T
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，
' a. I' k* N( z, m/ R6 J
我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。5 ^, e- m5 f1 Y% t  K
2 A: Y# T  C$ n2 k9 p

* C  r- H* L' d1 Q% h( `6 w
+ q: I& H  Z9 D要进一步增强
1 ]4 D- P& ]8 I9 \5 j# ], R7 G+ s
“等不起”的紧迫感，( Y* U- k2 T1 j1 E0 N" q
& H4 V& B; v9 a1 |) q) h9 _. ^# Q$ V- y8 \) h: I" r
5 O: \, {3 o! T* M& S: y) j9 u4 _“慢不得”的危机感，
* b- ~& i  Y0 a
“坐不住”的责任感。
7 S5 H/ o" N1 k) V# F1 g

; q3 V9 H2 t( ~6 a2 y$ F: \3 M3 L! @7 e( S$ n' C- [$ L3 x! k
要强化赶超意识，以先进为标杆，0 B. X& a6 I) X* D0 N9 g7 n

& k/ i; X5 h8 H7 h, [见红旗要扛，有第一要争，7 @# \" g# n' s, A& F2 @/ f9 R

3 g0 B( n3 H# [) |8 v敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，- I; [" H5 K! r0 R
8 t3 s( S7 E) H  p; W$ @0 I! G
* r4 a1 B" p8 q, }比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
6 U! Z3 h5 u  P! y

1 v* \* t, A! r  }5 t
与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。2 x$ j% H9 j+ i; _( J+ E, q
" z& C# V8 F) X4 Y0 ~5 F+ i( ^
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，; W, v3 j# [' @" `, [4 M0 J- P  i: `4 b
  C7 P2 h: Y8 f% \) k/ N5 ]0 {+ |
% J; S8 @! L9 d, @7 p/ R( F牢固树立借力发展、合作共赢的思想，4 K1 T" {& F) X
% ]7 a& G0 m0 m/ u$ p& ~" E7 x
& O8 N9 T$ G, b; @$ i牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。& T; l) s% g+ Y( w: m
. Q; U% b: n+ l

; {4 Q3 M# G1 |. \7 [) I
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。

$ V# h4 L+ ~3 N- S
# B# x/ l/ X" [) }) C$ i. t' {
真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
  X4 D1 H* s1 `" d) ~4 [
/ n3 z5 c7 [4 s5 _

2 V2 Z" ~# j- N& ~要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，

5 l. f7 ^: Y; n, v坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”& ^! M! t2 z  P- H& \
% G+ C6 E3 A6 \% a
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，. J& V0 n8 g7 J' Q- `- h2 F; ~9 d
9 A% V8 q2 n8 J4 A
0 Y# N; T) g% ]2 |- R9 O  u而要走科学发展的“新路”。
, K7 D1 V+ Z# D- D; h' ^1 E9 d& b5 o( O
. [2 V& y8 E4 C; d
+ y8 Q' ~% t' T& S; ?; c& U& l" W6 K0 r+ \9 W: ^
“三恋”情结：
; \' ]4 @- {+ J$ M# [5 ^0 p+ Y4 [" H7 L4 k) A) o7 s
一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。( y/ k  U8 S6 H! p
! T. ^! k8 l% t: j* ~. S: h
二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。

" S  |* U0 O5 e% H三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。
1 v! {* t5 b. f9 d/ B+ m


6 M$ Q  N8 {7 M) ~& S0 h7 l“六个习惯六个不习惯”：
9 ?! F: G* S4 f3 q
1 z# |% M6 C! c+ _习惯于领导，不习惯于服务；9 E, e' A  R0 D* }4 Q
, Z# V) T" h( p, o3 |( D% {& c! i( m. l) H0 [& s
习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；/ J7 j4 d$ s1 ^% ?/ _
. m/ t/ r1 C' p! {3 q2 p; P6 E0 {; C- j* e+ |$ |
2 p) Z5 V. l% t) a, Q习惯于处罚，不习惯于调解；
1 ]4 L5 f' H; v& z: q, ?
$ e+ R' h6 q" ~习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；) _* V9 d6 C& t. U9 V0 Y  R2 w
- L  y' B0 h! R- u8 J
; Q3 \0 y+ Q# D* l% y6 q习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；* D) X* S0 K2 A1 S+ ~
( ]2 H' H' B; g! c! L: {# y
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
/ B/ q- @& i0 I& F5 n  O, s$ F5 ^" M( m# r& h  ~$ q
4 J& }, l/ Z5 f, S( e, i8 ^$ _3 i# E
* W9 v8 ~( w% P9 a' ?" S: \% S  Y4 L7 n% k! _' n* U7 [
争权是为了争名，争名是为了争利。
# ~9 g9 g7 C, o3 l7 M4 ~7 \
, ^" C4 U( t6 _( h! c. E. i( u
5 x5 ?# I1 _, |% R
( G4 V, Q5 k9 p, a党员干部“角色回归”：% g1 F1 X! j" D$ k% n9 x7 S+ b/ s( R7 U
6 c3 `5 {" E6 ?0 Z, \5 }
从权利的扩张转向权利的收缩；& ^9 M2 B: M. W
" b+ {6 c6 b! w7 q. }
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；
3 w' T& o( |1 ]) Q+ y
6 m9 {$ D$ M' x( W从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；
$ R& [8 f; n1 W- S6 B% O3 k7 N
5 o# c# ]! c6 k# `5 \9 Z从人治到法治；" H( ]3 x5 G$ O$ V. a8 E8 G3 u$ k
5 f$ y1 y* L$ l6 o, E( m3 u5 e. `: W. E( N; e- c$ J  C
从回避问题到直面问题；
' z* \- o9 E1 t! y9 L
, f6 ~# P  w) _" J% j从掩饰问题到真正解决问题。



“八重八轻”现象：6 u2 F) ]8 _( |4 J; }* e
3 i; Q! C' |* _
- v* H9 {& V0 z- b: C; R5 J* N自由看得重，纪律看得轻；
6 J* T- Y, M$ t- D! ~, D( ?
; K; Y' [7 Y# d  ~0 j( |7 W( x享乐看得重，工作看得轻；" b, P! B& J" j& t' H
# ^- x7 [, \! d/ N% @, E) K0 r- o: M9 Z7 P% O; ?
官位看得重，责任看得轻；
# ^, L- L2 l; D  |: W5 ?2 d% x* a) s2 t8 _  W5 y" i4 _
利益看得重，服务看得轻；7 P! }# Z% \6 w" P1 a
2 X3 ^: q0 \# _3 P# g" c' \  f2 [- {7 `/ H% J* U
7 J8 i  q' a" I关系看得重，原则看得轻；

1 D! F! f( P1 _+ K2 D0 i, B自己看得重，群众看得轻；  f* T. ~6 ^! y/ L; j. Y' `
7 W) B2 {# I. l( T4 ]
形式看得重，时效看得轻；
* O0 s; I& y7 I1 h
客观困难看得重，主观努力看得轻。2 W/ h  [) E8 A4 A% m( E4 v% n) Q
7 [7 D: w* D) j% w4 Q. S
+ _) o/ W0 G6 v5 B4 k1 x
6 {7 d2 \  t/ o, n  x
5 u$ R7 N+ n. ?8 `领导没有说过的不敢干，2 x  B1 t" H* M. F$ g
- N2 O3 h+ I1 V2 n: k) X7 `! c" d: y1 t
) [+ A  b0 ^" x: |" o  l3 E. }  g文件没有规定的不敢做，& c8 c" k+ E3 p6 h( P- x& Z
; H' P% l6 r2 C/ H
别人没有做过的不敢试。+ u) d1 w0 {' S

贻误了发展契机，$ v" ?; B) P0 x. B, W2 L( o
% k' w0 t  q2 F+ e  J- G4 C
窒息了发展活力，

$ z5 ^; O. [/ n0 ~耽误了发展大业。
" q/ M+ |1 t" _7 M5 q! C9 p& n
1 e3 U& x  N2 v1 O; [' s. x! D8 _7 o. x# T
/ d! J5 g# x; a  a2 H& m& f7 ^- V8 g' C6 Z8 B3 W
敢于挑战过去，
3 Y1 L3 q2 {& O4 M) i/ p; i3 Y" U: m! }3 V6 E# K3 ]
敢于挑战传统习惯，

! @# v4 ?9 p2 ]% Z  x! N; O. k敢于挑战旧的体制机制。
: Z% }" V8 ?/ g7 C0 `" P! m

8 ?8 e8 l: I, h. H# E2 L" W$ B& p- A+ M( H: W$ g( v/ x
发展中的困难* L! |0 j7 Y* h8 m9 [
7 ]8 m- R8 D6 m8 @+ k% a  m* b' n. k; L3 N, Y
前进中的障碍+ f2 Q3 e* c% P
6 v% C, _( G, A. l1 z
改革中的难点。
1 {* A5 W" r3 c. y3 m4 o


7 f; x/ O# t# R! v, N3 b战胜了困难、化解了矛盾，% _! W+ k3 Z' z" F( M" o
! U& l. ^3 c, @! n; e1 a
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
$ P8 }- S: K# z+ Y; |4 y4 v, t/ }/ j* f: g0 c( l
, U* f$ @, q: @" H
" c, O8 ^- `7 l: |. q7 X( Q8 A# L
一些同志乐于充当的角色：
2 L% G, T4 m) W" q  Y
/ g/ v6 M3 F8 y巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，* }6 \% L3 S3 W( {: g* V
: a( c/ A) G+ G" d3 K% u  A
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，, G6 X6 n5 p( T) P* _2 A

5 {% E; h/ }1 Q! W% |  O言行不一、表率不强的“指挥员”，
$ V+ D8 S' y/ u: _/ I+ E4 l9 ]1 T( O' k
2 L( _0 g+ _2 j7 p* l3 c0 l; [乱发议论、品头论足的“评论员”，
9 N/ R# ]* ~6 ?& L5 b. m
$ y) c1 W7 X" @6 Z$ K8 J# P' t9 [求全责备、指手画脚的“裁判员”。( U/ i" R0 {  E3 `/ w6 Y. @& @, x
2 H; Q5 z2 R9 p( E1 P6 a
2 H9 u% |9 Z3 b9 \
9 z+ `8 |2 {. i5 Z4 O% l
一些同志：. x8 ^# Y; f5 T: ]; Y* W3 }
, |9 A* Z4 W3 b
喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
7 L7 l! N' H. T3 M+ ]- q3 f
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；
: d/ s! S: y. a. L$ ^$ Q4 ^, E+ F3 ~# j
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；
- z7 |5 j3 A# l& A8 r6 f& [
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。9 @4 F1 ]5 t, s
# k0 r; C9 I- b
" j' O2 `" y1 g" X# q' ?- h& ]) O* G& d' J2 p9 \; e. U
5 k: L6 i' H2 U8 m) m9 c; E' ?. z: X! _# E/ ~( e; O
) D3 {1 x4 d5 j! e6 m' X, y' ?“等”，只会丧失机遇；! u/ z/ @, J2 x, u1 N( X1 q
/ g5 v. \/ i, R* m
2 x6 T9 d; I1 [# x5 s3 r“靠”，最终会希望破灭；3 c# j+ B. [4 _0 R" j2 Q  a& Y
8 z% Z' c# A+ X2 |+ S
! p; |9 g5 p) }) N! w+ k“要”，要不来根本出路。

$ D5 x& \* y8 I  X1 s3 ~/ o, q8 l
* k+ p3 o5 I1 ]  ?
( C) e! v2 A; ?9 F- l# g要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：6 f2 _( M" s5 Q- Z, C5 r

9 \1 a+ p. ?/ W! J9 U! w% @“急”的是责任，是效率；. h5 x: ^; S! K, K) R
) h0 A8 `4 g3 T3 T* e6 l+ b
“争”的是项目，是政策；
5 a' i. U7 O+ O) L: |- |" j& S. A9 v& C1 j' B% K- _
! A: V" P' u+ g/ a' K“抢”的是机遇，是发展。
7 r3 t1 Y; S" a* ?+ ^5 W# i- u  |
# O) z" R7 L& c- O; A

& L" z8 d  I+ v7 u深圳人是闯出来的，/ s7 Z. T* T; s2 n# A5 s- ]/ H
+ [6 g7 u( o; |1 R. U' F) R2 Y+ x; |* h9 K+ E  m3 `  K
# t4 f" e( E. A' k) L" t温州人是拼出来的，$ _5 h. u! t6 l6 `) C# {$ u* Q2 U4 i
7 U9 Z. L* l, @) M. u0 V+ o+ k* K; Q; D2 ^
义乌人是干出来的。

7 q/ q8 k$ `( n; o3 m* b
6 q0 F6 ^3 i0 I) H
5 p, _* |+ z, g  Z+ `) k+ Y7 y; N出路出路，出去才有路；

困难困难，困在家里就难。
% u9 z( u# i' n5 W1 h( b  p9 e9 H8 v( Q
+ {0 ~3 z  X# C: u
* H+ t1 O7 F1 q; a' J
2 j% X0 Z* W* C, v" @% Z5 k: X河南内乡县衙一幅对联：+ V# J( A& G8 b1 j
* Q9 [5 Y+ d: j2 A6 B# O
得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；) q# W0 H& w# c

吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。! m2 O4 g$ _, k# E) j- O& [
+ z) M: F. t8 k0 i  v
; p4 o1 a/ @# o4 e' B9 h+ t3 s. F8 N- p
' \, g6 ^7 Z8 |( o: Q
要坚持让：' g# s& L9 l. t
3 D& T  i1 {- S: l/ S5 Q
4 ~: m; A0 L7 c$ J$ E想干事的人有机会，2 T( p8 E6 ]: h, \! _
+ P5 @. x) y) O# |) C: z
能干事的人有舞台，
; \5 b+ ^" L% L( J1 N# u* E" ^! e
干成事的人有地位。
# q. N1 d* g1 ?/ }  k! Z' ~; @+ [$ t6 z1 P# a1 A: j) a( o5 B* Z
* L4 g  m! j! T; x1 P  U2 I

! X4 l  c" F! {& \+ K% ^以发展论英雄，以实绩用干部。
0 A% V! U( J6 S* z; I7 ]/ R7 W( F8 a7 i5 e' J% i4 ^2 k/ q
! S+ R" ^3 n7 Z鼓励开拓者，支持实干者。

4 M  i8 _' h+ i2 P  I

创新都是在看似不可能处突破，7 Y- J4 w/ ]( F% [6 G' ^4 U) G5 N
# E6 E5 z1 n4 O' Y& y
: x9 n  ~1 W+ u8 A$ I: R9 T: P$ n成功往往蕴藏在表面的风险之中。
9 _9 ?  \: m! q) V5 B


危中见机、危中寻机。
5 z! N# t3 \4 ?2 i3 ?' V( p- g/ A" g  _& `7 g' `
" t* O: J" }' q9 O3 l! Z* [. m; E- f8 ^+ k
6 r8 q) e# \% f! A: n2 D
困难再大，闯出来就不难；4 ]' L+ s% ]  I, ?. q- W1 {4 j1 V: Y- i

危机再重，化解了就是机遇。6 h" W+ `8 j4 B/ Y( O# ~
" c! u. C3 B  a. q/ T6 _$ k7 Z+ \' x

* H: V7 B- K+ e" x: _5 l% }& _) x8 g! V" N. N1 v. V: {  W
机遇不取、反受其咎，

时至不迎、反遭其殃。
" x9 V, l1 ^. J
7 X( [4 o) t6 K. b& C- H7 d% l+ ~% A8 F! w; A
+ y, _  x  j& _: ~6 |* `( N* x! _, V
; t) d/ z) w7 C5 c; u正确认识优势，4 U4 [/ k1 W4 \* G

科学培植优势，$ d. K, V; L/ Q4 k: s& y3 u
9 X3 K7 J8 s. F; \& a# j) {7 V% X/ d; G  {, ~+ K& q! c9 n
努力壮大优势，" `# f" @4 ?, Q
; e8 X9 Q3 G& m' E- ]
充分发挥优势。
2 ?( ?" ~0 K) h! z7 {& Y: I1 ~* {$ L7 s
% s0 O' C/ I1 k, W+ F0 m

$ a  b" T4 b. Z% X: c发展是第一要务，- L# F0 ]  `/ F0 O! ?- n
" D  O- `& g3 c$ i9 i& }" x% k/ d. x" X0 e: x) D: L8 F1 B) r/ x/ \
3 P$ H$ R, }0 l项目是第一载体。

# s) p4 }( M& q! B+ U/ A9 k% D) i3 t* g5 U( L+ N/ y
本文隐藏的内容

全力以赴想项目，讲项目，争项目，引项目，上项目，建项目，储备项目，大抓项目，抓大项目，掀起大干项目的热潮。# _  }3 z, ^( f
1 Z6 D9 b9 [& K  R. h" V* H% x# R
3 W+ u* K- V* q
  j) C) m: t2 \+ U$ ^
当前最紧迫的是
! Q5 ~4 s0 M& j7 I5 V! K! t6 N. c, u# T8 V3 q7 k3 x
抓住扩大内需的机遇多争取项目，
# G  e9 x6 }6 h6 E$ x, d4 Y& Y$ [" s
3 R  ~& R$ S4 j1 e6 O抓住沿海产业转移的机遇多引进项目，+ Q4 m+ I/ o/ D* ^1 ?
) Q; h6 V6 @* m! }! G
抓住当前有利时机保证已落实的项目顺利开工建设。2 ^: Z/ k1 e; `  @; R2 k3 @
! A5 ~& o5 j$ q8 X( @" a' C2 ~& x7 Y; v/ r, s% A% B
9 ?3 v4 k  o  B4 k; ?
$ l- e! P. M/ ^4 G9 ^3 I& S- u
要使开发区成为：
+ ~" D- E& m7 E" R* y" f3 E  G$ c
招商引资的主阵地，+ q. K  C9 i, I/ W& @. B
7 F6 k& s0 }& X9 g8 v( j' H+ p; w
产业集聚的新高地，
0 A, E1 F2 Y" u& E3 H) F7 V4 \/ s! _9 I$ S% Q2 x
2 D* y, ~% h( p工业经济的增长极。( x( b5 }' `) Y7 F; \( h5 M% E
! w, s3 K% t+ i8 R7 E9 S0 y& N# ~3 a6 T
9 Y" w4 z8 w, C( e& c; E* G$ K3 s8 U  P' a9 Q

所有工作人员都要做到：
9 |" L: g# A8 h' Q4 ]0 K; o. A" `; y; r" O
在其位、谋其政、尽其职、负其责。( {4 V) B' E8 h" I0 w
! [' O( F% r4 C/ m' k0 P+ k( g9 V
对基层、企业反映的亟需解决的问题，要快捷高效“立即去办”；
; Z* R$ z; y) v1 I! o3 y/ y
对经济社会发展中的一些老大难问题，要迎难而上“主动去办”；
6 B4 m( |" i  Z( h; E
% N6 O' F/ u  T9 q0 W& S# e对发展中的重大问题或带有普遍性的问题，要深入实际“上门去办”；# M/ u# n3 _( `6 A
, x* a; @2 T$ c6 _
对一些条件暂不具备，但对发展有重大影响的问题，要创新思维“变通去办”；1 K# O& j* b" v1 `; C# L

  m4 Z) B5 T& L* q) a, f对一些涉及面较广、政策性较强的问题，要不遮不掩“公开去办”。, Y. ]5 {" C- R  T
5 `; U% o- _5 b3 R# A& ~  \, z! i# @2 V
: h' r  |- v. M; L: J6 ~
) O& [1 x: N( h3 M- Y( F
说一千道一万，不如动手去干。
0 k7 a4 h3 _% j
' T( T. t2 ~; P
+ s; G, i. N; _9 N% ?. e
: X, o/ y7 F* K- X6 |6 Y转变作风：# e  I) z: c1 E3 N% p
* ~& F! o! J% n; J4 y% {
一要不争论，大胆干。
; y! p0 i9 h. @' J% [7 M  S9 T$ Q( S- d- j1 I0 ?  }( M2 m" d
二要不犹豫，抓紧干。
* h) P( h+ g* O9 I! Z3 e
/ f1 P, \8 r6 {" \9 c# Q三要不守旧，超常干。- N# X, N" s  P! D
! L) ~# n% q% d* [0 j
. p& y; V& l& |  C7 W- U  T# N四要不懈怠，同心干。
3 [( t+ I, j4 P% [. g* x2 ]- y7 E0 x
* Z/ m2 i) Z, G/ c) ?2 z, r6 H
9 i1 u1 g7 x' K4 {& M+ A: y
只干不说，多干少说，干成了再说。* q% v/ Z& ~: P+ D$ }6 L7 m
8 _6 x+ `" d( ]& @4 B) {
0 m/ A0 X0 X, s6 V3 g
1 w# q+ `& r( @
看准了的事：- x7 _* H! Y) x: h/ c
) k( |+ m) _: V  l9 L
义无反顾地干，放心大胆地干，9 p+ s/ m4 y, q& z( R, W

不埋怨，不指责，不争论，不议论。6 `, \2 u1 w4 ]
9 h" r& o. T" c

! j& z& ], @, s( ^2 s' e9 B% ]0 A  f- f: A+ r: C5 Y" S' V  k
; B! x2 P9 }" m. ^2 }敏锐地发现每一次机遇，
* k$ }2 F4 v+ W' F; N& [3 M8 U) r* ?; h+ V# i7 l( n: K
牢牢地捕捉每一次机遇，

; k/ u% |. J- }0 i% ^主动地利用每一次机遇。. K; B5 J' s, T
' t& u$ n3 D  b2 a% I
; N: b' U" Y$ s0 z2 R. T2 v2 _0 C( }# F0 i0 j) }+ x( Y4 x

' |  {( ?& ~, B1 F/ ^1 [在机遇面前：
  ?7 ?2 I# G! k" n/ I- u7 k* \
洞察秋毫的敏锐目光，
, T& f0 S1 A! a$ k( j8 s7 E1 Q4 J/ i, h1 j
9 Z' f% {. Y- {% w奋勇争先的工作激情，
& p1 b5 j) E% F. ^
只争朝夕的拼搏精神，5 Y/ @, @* N' ]+ ]/ |+ w2 Z
/ R  s8 L9 V$ W+ r; u  e9 [1 J9 H( S6 S/ }$ p& Z
才能抓住机遇、用好机遇。8 S; Z8 G0 q- h/ n

* I- }/ @6 P2 s
0 R; P$ g( H. |( y
没有超常的胆略、超常的举措、超常的目标，就不会有超常的发展。- {# F9 d; q* k. _
$ I6 f$ q! |% O8 C! M8 ?7 O1 m; k& U: m( |2 R7 w
1 ]2 ^  Y1 n4 q" v2 {1 h- _4 b+ C$ M4 \
& y4 E/ U' w8 j' r) }
别人不敢干的我们敢干，
, C$ B- ?4 V1 R: [' \/ Q$ o* k  q7 G! x. N1 @
别人慢干的我们快干，$ N8 q$ F6 I/ R) e
  U7 n) l6 k, `
别人干不成的我们把它干成。
3 k& i+ ~4 h5 u3 q% q/ ?7 a: V% e  w
9 G% B- p7 x+ V; g, C& P: a: k; o
+ Y$ H( x. L3 z' u( i3 m7 ?
6 |: j  @9 Z# @' Q! K, r# C3 T营造只有工作压力、没有人际关系压力的工作环境，大力倡导“五要五不”：
- Z0 d6 U$ z) z; b
要解放思想，不因循守旧；
- x. j" k3 N  m2 N' d- B! Y" {) h
要牢记重托，不精神懈怠；
7 h: x% H4 Y4 K0 ?
& }- H: X& A1 ]要务实干事，不搞花架子；3 ]9 Q8 J. l" ~# b' X8 p5 I) \5 b
- \$ W$ w4 p: q0 _( G, n$ a) Y
要公道正派，不搞小圈子；
2 C$ n5 |8 q( z7 S7 E9 X: O# M- U0 e  i1 U* K. v$ S) b
要清正廉洁，不贪图名利。: M, u" n3 O9 L/ |



# z, G9 w/ R% Q工作方法上：
$ v9 B& Y2 F5 T2 I1 I# [! o4 o, `0 W/ M  B  ?' [3 ^# j/ }% s8 T
5 u+ F1 q; w3 E5 L! @! _3 s既要真情实意，又要真抓实干；
0 H$ R. t- k0 U; U' g% Y
既要尽力而为，又要量力而行；
' |3 H$ B1 r3 ]# }' l* S  a" P: ?1 G: J, E: c" X+ @- P. G
: n3 ]+ X7 L7 o# R+ z/ s既要为民办事，又要靠民办事；
# `/ G, ?, t* q5 n" F" n& V+ I2 K6 R
既要有治标之举，又要有治本之策；

5 V0 ?' y8 o0 _3 @: c既要金山银山，又要绿水青山。

; l6 G. ?0 f. x1 s$ K; V; E. s
* K+ {- s. f0 y) |7 `
5 t3 K: M0 N3 |) i倾听群众意见，
3 k6 s& N: L$ s2 L9 w1 b/ \* K2 [5 w6 ~$ q; `9 q( l3 o
: g, _: A2 U6 p+ U! M) H  @7 O了解群众要求，, ^  j; i% k9 ?& i. Q  b
" |5 v' o- ^9 g* p" U- K* i3 W/ S& l
; u2 F6 X3 x; F* z吸取群众智慧，
% d6 J& V# N/ H: g1 o- r- {
: X: a, _2 v$ u充分相信群众，6 S" t: v! S7 d1 C/ C
  A; X5 h# t9 f4 E4 y3 Y
3 K: B" ?, t* J6 |, w* ~! M2 K充分依靠群众，

充分发动群众。) n! n1 F( @2 g- p2 \

" F) Z3 _, T) X' b
7 e& x1 X' ]/ p. b% v  E, }
5 O. P& ~. x! n/ i2 w要通过各级领导干部的言传身教：/ T' @* R7 b# m+ D  y
& Z0 g" \8 [, o  B9 {* m( x
# M7 X8 p7 h) l  ?! M& H2 Y) N带好一班人、推动一层人、影响一群人。
& V$ ^/ f) s) N% j4 W: Z
; G% H' E& u. D  @

作为领导：
0 a7 y$ O1 t4 y3 g& {
: P. W! {3 m" p( o7 W& J! E在名利上要有满足感，在能力上要有危机感。. _+ f4 D1 o/ a7 Z* M
- H+ p+ X3 {& g  {2 S0 a* [
! Q% Z6 e: v2 n. A
  ?" P) c/ a; }# M. _
+ I& O1 b/ q+ ]5 g' K9 _% @, L5 A/ ~欲望无限打油诗：. @( o' Y9 V  R1 `' s
8 ^" C( C& _- N* N7 ~$ y5 K' i9 C5 @! E' A) q# y* a
1 |# z6 f3 \3 x1 W7 q终日奔波只为饥，

方才一饱便思衣。
% b; F8 G3 e* l' R0 g( i2 D
衣食两般皆俱足，

  d) w( T) E& E- o3 i$ I  }又思娇娥美貌妻。
0 w7 _. T2 U6 W: R+ I. e# M
娶得美妻生下子，, {* d# N5 a& x6 S
* o! t7 V/ f! K4 Z  D- L! [! @) T& k: l5 A$ p. a" r" j
/ V# _: ?0 Z% `' w又思无田少要基。( n7 u) K* X" s1 h! W! U
3 d! a' N( u5 e5 L
门前买下田千顷，$ r% Q# E4 }( D5 ~1 @' w: n5 a1 U

9 q/ r5 J, Z- u又思出六少马骑。

厩里买回千匹马，

又思无官被人欺。

做个县官还嫌小，

8 D7 H- b6 J8 i; c6 h' k5 a要到朝中挂紫衣。
0 N4 ?. o* Z% r
9 s; Z9 ]/ I1 c) l8 F- R, G0 }" R, e5 g7 @! C

在学习问题上：$ S/ W/ F2 k$ _8 k9 E4 I' [
: c. [$ @, w5 s6 e) v( P5 E9 }) A" w" X% O! P$ X. g/ ~7 C& ~
2 {7 a2 [, V$ f3 t8 n+ V: B- a  \只有结业没有毕业，只有终身没有终点。9 U  `$ E2 y8 ]6 x& ]  j
! \/ r. i/ z" Q* j8 U. [5 R/ K


领导干部要：

把学习当成一种追求、一种责任、一种境界、一种觉悟、一种修养，; B! n8 y2 Y2 r- ~

让学习成为安身立命之本、成就事业之基。
6 C# O* J, q' u& y- R3 k$ A
4 r# }' j4 Y! G4 x4 I# ~
! }* o- A0 l& [6 t1 E
. p& w5 K$ E7 h* k7 S' X古人曰：0 V% z: l* S) x
  O; x+ E2 ]$ p+ x' B* v) {
# R" V( H2 ^) t/ Q# P7 P$ n% q勤学如青园之草，不见其长，日有所增；, l& F) o! R; p+ e
9 H. j$ b3 ?' F! Z- V: d/ R/ f0 b; r/ v  b, m+ }4 [8 T# M
不学如磨刀之砥，不见其减，日有所损。
5 E( I0 d$ J- _3 ?! i' e  e( T0 {, g5 p% _. e
* t% t: k+ I2 g  l% ]1 A( G
  ^0 o. z/ ^/ e
学习“十个字”：
1 b- `% _' z8 g# [" F; Q5 H; m( Z8 T
2 x$ x, ^) N  B1 p8 J5 I勤学、强记、深思、笃行、创新。$ {- Z! S5 t5 Q0 x# ^4 s
, ?9 k5 m& R  P+ r. U2 i: F4 ^


各级领导干部应该把发展放在高于一切、重于一切、大于一切的地位：

, n! r1 O8 Z- o6 y: z多琢磨事，少琢磨人；% C7 J4 y; z. ?' F& w4 ?  b

多一些实干，少一些空谈；
. f' ^/ g8 J5 @/ [; {! H
: m( f) w% U3 i2 B多一点闯劲，少一点犹豫；
4 m/ o5 k9 M* |% t
" u6 w6 m3 X* v9 t/ b7 ^# Q% f多一点自信，少一点抱怨。: A: D3 x1 I* T7 f- Z8 }& D
+ T! c" s$ i: b) B2 p

: e8 @0 L2 n/ i5 ^* C
8 p$ S5 I0 H) l2 }9 I' G9 J振奋精神：. s9 E5 j* |: }9 U- n: @6 U
% K; Y2 M+ `& m) I( M5 F) T
' p: H( L, D& t" y# u6 w0 [你不能改变天气，但可以改变心情；5 j: k9 K0 E+ u0 a

你不能改变别人，但可以改变自己；$ ~  P7 v; x+ w: E9 L
7 d+ A% ^9 p; U# P3 s3 @, r8 A8 H( n7 j# k0 g! [, u! D0 [
你不能改变环境，但可以改变质量；

你不能改变生命的长度，但可以改变生命的宽度；
: K. j$ \) g4 z- w3 C3 {
0 C$ J5 ?5 P# W你不能改变面容，但可以改变笑容。



思想有多远，我们就能走多远；
7 U' g6 g2 P  H) p" F' N0 Z( ?6 j1 K/ g5 a6 M
" G5 A$ ^' x" w9 ~$ B5 B# V% R心有多大，舞台就有多大。
6 _. X, L+ U9 {. \3 {


4 o" C; w0 R5 v$ {不愿担责任，就不该当干部；
; L) k/ W# a! ~5 e) T% d4 ?8 k
不敢担责任，就不配当干部。
% Z+ A8 d' H5 y

( P3 Q: E% L6 Z- G+ w- q( {
$ M) R+ W8 @. F3 v. z  l干部队伍中有不少同志
/ z3 W& B3 q6 Y  e* \5 r
" e& H8 X7 ?9 c. x( V# l. f( n很会做官、不会做事，4 B3 a# {/ L6 O8 I# i5 z# V
( \; c) l: T+ o1 y+ Q9 }" A3 `7 f
" R+ K9 I3 Z: _3 z长袖善舞、左右逢源，
! k( ?. b& F2 P) b+ |! s3 \& B0 @6 z2 d# k& S& v
抓工作大而化之，议问题不着边际。

决不能：
9 }4 ]: S/ E! q0 n
) |9 v3 `' f1 V! B7 {把以会议贯彻会议当作主要的工作方法，

把空洞无聊的划圈批示当作主要的工作手段，
8 E8 B1 q: @6 t7 r5 M; z
把请示汇报当做开展工作的主要途径，# Q% j, h. ?$ d* K' Q& O
) b3 |7 \9 M# _! E/ N' [" @6 N6 v; Q6 j% t  y6 p- {$ Y
$ m1 D8 {3 Z* m; \& _. _把安排布置当作主要的工作常态。! e. j/ ]4 Q6 W! R9 ?9 H( ~6 k
7 T  V2 U+ J3 K1 I+ K* q+ F& v" {. A0 C! `; ^% m) W


不想办的事就反复请示，
) N8 F9 }1 D! |$ e. H; C' z' d
+ H1 R# T+ k5 g( W- m, b2 V+ A不想做的事就多次汇报。. a# e* Q+ Z. k
; k! o- ^# |( e4 a5 e" |( j- s
! m- v5 p* ]2 \( p0 s- s  m4 X0 l& m9 `. L- I! i3 `  k
# V; a! d3 H! U. C; ]
此时的事此时做，9 X' E& [# h; [5 u- V* J
( m- q% ^5 w# T4 \- ?/ F& k% f, W
. L3 G- d  X7 W3 r  g- ^此地的事此地做，  F! p& F. k7 @( d4 E
) u( v# w+ F$ v" f
* r& T6 i* g9 V8 ?/ n8 V此日的事此日做。



  [8 c/ r1 y9 L* b昨日是无法挽回的过去，6 {, }# I" b- |4 B# l/ L
, p$ k, t9 |5 a$ t
3 m4 Z) M* o$ {. W明天是不可捉摸的未来，

6 }' P% l' i( V  O+ T" @% |6 T只有今天最现实。
% t8 ^  F4 p  Q8 {5 u/ e8 @" |' l3 T
7 p. g) r5 M4 E' Y' w/ @1 h* J要记住昨天，抓住今天，把握明天。& m( A8 ]2 K% ~: _3 M& f
2 }& q+ Q. t' e, R
2 u# {; A2 y' M4 ]7 D

; c9 `1 n: y& e狠抓落实要切实做到：0 y* V  s( C, S8 A
- s/ @1 s" q; J& D+ K5 A: R" O! J7 w. y
/ A7 X1 a4 h( F, F7 P" w& b  @( d项目一个一个落实，$ a4 W. Y4 D( z2 e4 ]& s( v! X* Z
9 X) ]2 n( U8 C1 B) N9 L0 A# d; \
2 [. C- D8 t+ T' |难题一项一项破解，$ P: X+ a3 I" ^* U: J

事情一件一件办好。
& n% l; F1 Z, t& s
* Y: @$ v8 P; S4 i

落实不好我找你，
/ U* [& o$ M5 }2 W; Y* ]$ s8 o9 y4 l0 k" N
5 V8 t% f! L8 b+ s! P不好落实你找我。
2 n4 \* C* t- r: e2 j4 t- d$ ~. w% R/ Y6 M
# D6 Z' R; L  [- }0 m6 `6 N
5 d* I2 V8 M8 b: P/ A  e
引导广大机关干部：# `# n5 A' w5 t) f- I0 C% j
3 X  J( ~7 J9 g9 Z( r7 J- T; H3 r
把精力集中在想干事上，4 d- t$ u7 f! ~$ q" c  `# a5 ]5 k
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9 C/ T% U' {9 A: B, M把本领体现在会干事上，
3 U3 w4 u1 D: i2 f) @
把目标锁定在干成事上，' u7 [. o0 I" a2 |. Y
0 |& h8 y# U0 ^4 a8 S' A
干一件成一件，
. B1 [" p5 T3 _" {2 r+ n' i5 e% z& E0 a1 e
种小干为大干，
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积小变为大变。
  ~; T, }  F6 E; G& c3 \1 b9 }/ d
) w$ E2 b: U& T1 B
6 B4 N7 ~# F6 F- S
老办法不管用，7 x! v, B9 u3 e  \; p% e

3 u0 C, ?% H" J3 ?* U" `; \软办法不顶用，. D6 ?5 ]  W3 O( O0 ^) F8 W
1 E0 g9 I7 h, }; E% c( R, Q, k( x- w+ w/ B! x3 u/ m- S/ N
新办法不会用，( z& r1 O7 m$ D' `: x

9 T0 u! Z* ?" ^- y9 {6 D硬办法不敢用。

　　道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
　　【讲话原文】
　　“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”任何蓝图都不会自动变为现实，实现上述目标，需要亚太各成员携手并肩、共同努力。我们要加强政策对话和协调，以亚太经合组织为平台，着力形成合力。要坚持以发展为中心，全力营造有利于发展的和平环境，决不让任何事情干扰亚太发展进程。要坚持合作共赢理念和命运共同体意识，在竞争中合作，在合作中实现共同发展。要坚持多元发展，尊重彼此根据自身实际选择的发展道路，通过对话协商的方式解决分歧。
　　——习近平《发挥亚太引领作用应对世界经济挑战——在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲》（2015年11月18日）
　　【出处】
　　道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
　　——(战国末)荀况《荀子·修身篇第二》
　　【解读】
　　荀子认为，修身不是一件容易的事，无论士、君子，还是圣人，要达到完满的道德境界，必须永不停歇地努力。引文的意思是，路程即使很近，但不走就不能到达；事情即使很小，但不做就不能成功。
　　在《劝学篇》中，荀子为了阐述学习不能停止（“学不可以已”）的道理，还打了这样的比方：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”看来，修身与学习，同此一理，都必须坚持不懈。
　　（杨立新）

、博观而约取，厚积而薄发。 （宋苏轼）
137、但愿人长久，千里共婵娟。 （宋苏轼水调歌头）# z& w+ u2 Z  M; Q5 P6 H
/ Q$ a0 I0 w: g138、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 （宋苏轼水调歌头）6 _- a* {; R: H8 n2 ^) f3 n. x4 D
139、生当作人杰，死亦为鬼雄。 （宋李清照夏日绝句）  
140、物是人非事事休，欲语泪先流。 （宋李清照五陵春）
141、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 （宋李清照醉花阴）3 m6 B& j3 R$ y
142、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（宋李清照如梦令）9 |2 d% z: l. A/ v3 T
143、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 （宋秦观鹊桥仙）& ?1 a+ t0 ^& ^7 i* x% h! o* w
144、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （宋陆游游山西村）
145、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（宋陆游十一月四日风雨 大作）5 q  |  p( F& |7 Q( o
146、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 （宋陆游 病起书怀）8 q" ]1 k9 o4 H2 v8 P( J! g; S/ N, V
3 j" N* }% H& N147、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 （宋陆游冬夜读书示子聿）
6 M0 x: Q4 y+ j2 r148、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。 （宋陆游）
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水自流，一种相思，两处闲愁。（宋李清照如梦令） 143、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 （宋秦观鹊桥仙）& b4 R& v" }) J1 y* \ 144、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （宋陆游游山西村）& s2 u0 o0 j" H 145、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（宋陆游十一月四日风雨 大作） 146、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 （宋陆游 病起书怀） 147、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 （宋陆游冬夜读书示子聿）3 ~2 f$ h* D! D' }3 h 148、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。 （宋陆游

讲：“君子为政之道，以修身为本。”《论语》中也说，“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”。古人所推崇的修身、齐家、治国、平天下，其中修身是第一位的。我们共产党人更应该强化自我修炼、自我约束、自我塑造，在廉洁自律上作出表率。要淡泊名利，拒利戒贪欲，拒腐不侥幸，防微杜渐，慎独、慎微、慎初；要有平常心，守住寂寞，耐住清贫，既要“春风大雅能容物，秋水文章不染尘”；又要“能将忙事成闲事，不薄今人爱古人”。

从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展1 k7 {6 }0 R) K0 j2 {# [) Z 9 ]) L1 B: f' V, m( K# x, y2 P2 T) N+ ]( z4 L1 N7 m9 ? 从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展6 C2 i$ _, L  Q' A/ Q; Z9 p8 V 1 t4 `) ~% _9 u; d2 v" H% J) z! O5 _7 ^- v1 L 从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展 ! N) ~; }/ o( G 从唯条件论的畏难思想束缚中

知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）
2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）
3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序）
4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣）/ l" r7 ^$ c- u3 c
5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑）
6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 （尚书）0 e7 D  V; s5 l+ ?* U4 `
" ]: s* @$ z" a# e7、满招损，谦受益

人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）) u0 N2 n( L5 u
* z; d$ P. y" ]& k3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序）2 g/ S, N) F+ p5 V
4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣）$ I' r& d0 F" e1 ^6 b) H# }, E
5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑）
6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 （尚书）4 f  x: q$ D4 ?- W' y) ?7 Y
  l! o7 O( r+ n) _- M7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟）

博观而约取，厚积而薄发。 （宋苏轼）4 s2 @' q0 F* ]/ l& }
/ n8 s) T; |; p  H137、但愿人长久，千里共婵娟。 （宋苏轼水调歌头）" q: R5 o1 e3 T9 n
138、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 （宋苏轼水调歌头）! v/ B# n( o  g/ c1 X9 t) M
139、生当作人杰，死亦为鬼雄。 （宋李清照夏日绝句）

1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）
3 _" R8 [1 V# p" l2 M( w2 `' P! y2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）
8 r: d& |2 {; ~3 _9 {3 Q2 }0 ~3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序）0 i# n) G3 f' Q) X- N
4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣）
" J' r2 M! q( \/ H5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑）

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 （ 唐罗隐蜂）

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 （ 唐罗隐蜂）

9、多行不义必自毙。 （左传）

学习~~~~~~~~~~~~~~~~~

对古代诗词的理解和把握，有助于我们更好的结合现实情况，运用自如

对古代诗词的理解和把握，有助于我们更好的结合现实情况，运用自如

还得需要          博闻强记

花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（宋李清照如梦令）
! i- _$ I+ b3 W3 w( c& {143、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 （宋秦观鹊桥仙）- b) }, B2 m. y0 V
144、山重水复疑无路，柳暗花明又一村