演示文稿素材的收集、分析和运用 . k/ f0 ~# i) o8 Y2 K/ c# i3 ?4 W* v
! k ]' j, \ x. o. ^——以村三年发展规划为例 * G% {3 w' [5 l4 a0 J2 ^
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时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟
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地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120) % N3 N% [7 ]* `1 w# [' W- @
% v' k4 X) M1 W主讲人:石子云 9 \' s7 u; R0 L
% ^1 x0 `# o: f5 U内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程
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& ?: m' z' {$ ?: c7 F( y; X& Z方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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' d5 K/ J# ~) I5 J5 a支付文银后即可看到视频录像
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课程信息
课程价格:30文银
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背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 1 `8 r1 N4 F- F6 u8 o
$ w* w, ]# g2 n7 s4 o演示思路: , p/ B. S4 `8 y$ Q2 \+ Q
7 e/ k) T+ C( b/ s$ R. I- U; F一、分析领导要求(5分钟)
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1、内容实在; ) z, B0 b6 E+ g9 ]2 O
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2、急需解决;
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3、量力而行; ( P1 I% {" }! k0 G2 S1 W
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4、切实可行。
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S0 ]$ D4 {/ x b4 O; Q二、快速分析原稿(资料1,5分钟)
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5 D" W! I6 X- S结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。 5 m( T3 z1 Q$ z
2 Z8 w' L" ]/ o g/ X1、可取之处;
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0 h) B( H, N5 ~: j2、不足之处。 $ ]6 U0 X3 M. b: Y' W- o7 H
7 _, \) c2 P. {" V% b# _5 Q: R三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟)
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8 _2 _' W; Q7 a m" M) D' c(一)百度资料 . C0 u+ k' o7 C0 V& M; ]
' F p8 a6 O7 M1、范文1(资料2,3分钟);
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4 e- S% w$ P) I5 X% X2、范文2(资料3,3分钟); 1 @! k- r, G* \0 z5 u
+ j$ e$ X3 t" F' p" g3、范文3(资料4,3分钟)。
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: W; ^) `2 q$ i; f(二)县、镇、村资料
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1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟);
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2、镇十二五规划(资料6,3分钟);
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0 _/ ~; x4 \, N# D3 v8 ~3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟);
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4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。
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四、实地调研情况(20分钟) . o/ G* S, w5 h' B( i: J
; i" l" i" b: C7 I) f, \1、村基本情况简介(资料9,5分钟);
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5 h y) x' W) I. i1 Y' M, L) [9 B2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。 6 g( t3 A7 v/ t! e/ w
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五、规划终稿分析(40分钟) 5 s5 h0 e3 o) V# j4 s% W
. X h. r2 E' ?9 U6 s, ~$ A结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。 6 L6 O: ]- X; I. A6 _! J
& V" t: ]* J8 y) x6 X& ~; M六、分享心得体会(10分钟) |